A. 電流先經過L1后經過L2，流過L1的電流較大

B. 電流先經過L1后經過L2，流過L2的電流較大

C. 電流同時經過L1和L2，流過L1的電流較大

D. 電流同時經過L1和L2，L1的電阻較大

A. 電子移動的方向由A到B

B. 電流方向由A到B

C. 有電流但方向無法確定

D. 正電荷移動的方向由A到B

A. 木塊密度最小，木塊所受浮力最小

B. 鐵塊密度最大，鐵塊所受浮力最大

C. 鋁塊排開水的體積等于鋁塊體積，鋁塊懸浮在水中

D. 木塊排開水的體積最大，木塊受的浮力最大

A. 金屬棒中電荷定向移動方向是由A向B

B. 金屬棒中電流方向是由A向B

C. 開關中電流的方向是由A向B

D. 開關中電荷定向移動方向是由B向A

A．試管在甲液體中受到的浮力較大

B．試管在乙液體里排開的液體質量較小

C．在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

D．裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大

導體容易導電,絕緣體不容易導電。有一些材料,導電能力介于導體和絕緣體之間,稱為半導體。除了導電能力外,半導體有許多特殊的電學性能,使它在多方面都有重要應用。 有的半導體,在受熱后電阻迅速減小;反之,電阻隨溫度的降低而迅速地增大。利用這種半導體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測量很小范圍內的溫度變化,反應快,而且精度高。

發(fā)光二極管（LED）是半導體二極管的一種，具有單向導電性。當二極管兩端外加正向電壓時，如果正向電壓很小，正向電流也幾乎為零，當正向電壓大于某個值以后，二極管正向導通，電流隨電壓增大而迅速上升。當二極管兩端外加反向電壓不超過一定范圍時，通過二極管的電流幾乎為零，二極管處于截止狀態(tài)。外加反向電壓超過某一數值時，反向電流會突然增大，這種現象稱為電擊穿。因而使用時應避免二極管外加的反向電壓過高。如圖甲所示為某發(fā)光二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線。在LED燈中，電能被直接轉換為光子，這大大提升了發(fā)光的效能，因為在其他燈具技術中，電能首先是被轉化為熱，只有很小一部分轉化成了光。

（1）以下元件不是由半導體材料制成的_____

A．光敏電阻 B．白熾燈 C．熱敏電阻 D．LED燈

（2）LED燈電能可以直接轉化成_____，而白熾燈、日光燈管都是電能先轉化成_____，再有很小一部分轉化成光能，因此，LED燈的效率比傳統(tǒng)照明燈要_____（填“高”或“低”）

（3）如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯成一個電路,其他因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變________(選填“大”或“小”)。

（4）上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20 ℃ (如圖所示),則25 ℃ 的刻度應在20 ℃______ (選填“左”或“右”)邊。

（5）某家用電器也使用了半導體材料，該元件電壓與電流的關系如圖甲所示。

①有關該發(fā)光二極管以下判斷中錯誤的是_____。

A．當該二極管兩端的正向電壓為0.8V時，二極管處于導通狀態(tài)

B．當該二極管兩端的正向電壓為0.2V時，二極管處于導通狀態(tài)

C．當該二極管兩端的反向電壓為10V時，二極管處于截止狀態(tài)

D．當該二極管兩端的反向電壓為50V時，二極管將會被擊穿

②該發(fā)光二極管兩端的正向電壓為0.5V時的電阻_____（大于/等于/小于）正向電壓為0.7V時的電阻。

（1）在如圖所示的實驗裝置中A是_______；B是__________。

（2）在組裝和調試實驗裝置時，應使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在_____，目的是讓______。

（3）海貴同學按上述要求安裝好實驗器材，移動光屏，在光屏上得到一個清晰的像，如圖所示，該成像原理與______（選填“照相機”或“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同；海貴在不改變燭焰和光屏位置的情況下，當把凸透鏡移到某一位置時，在光屏上再次出現一個清晰的燭焰像。他是把凸透鏡向______（選填“左”或“右”）移動到該位置的，新出現的像是_____（選填“放大”或“縮小”）的_____（選填“實”或“虛”）像。若他將蠟燭靠近凸透鏡并位于焦點以內時，海貴應在_______（選填“蠟燭”或“光屏”）一側透過凸透鏡觀察此時的像。

（4）若凸透鏡焦距為8cm，當蠟燭置于離透鏡12cm時，移動光屏，將會在光屏上成_____（選填“放大”或“縮小”） 的實像；且光屏離透鏡距離可能是________（選填“12cm” “16cm” “24cm”）。

選擇合適的電流表，把E、O兩個接線柱分別與M、N相接，為了從電流表上直接讀出OP的旋轉角度．請完成以下內容：

（1）連接電路時，開關應該處于_______狀態(tài)，將OP轉到E端，接通電路，再調節(jié)滑動變阻器R使電流表示數為最大刻度值，此時電流表指針所指位置處標注的讀數是0度．則電流表應選擇________（選填“A1”或“A2”）

（2）保持滑動變阻器滑片位置不變，把OP轉到F端，電流表的示數為7.5mA，此時電流表指針所指的位置處標注的讀數是180度，則電流表最大刻度的一半處應標注的讀數是________度；電流表刻度值為________ mA處，應標注的讀數是36度．

（3）在完成其它標注后，小王同學發(fā)現表盤新的 刻度值不均勻，為幫她解決這個問題，同學們用理想電壓表設計了如下四個改進的電路，其中可行的是________．

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

（1）請用筆畫線代替導線，將乙圖中的電路按甲圖連接完整（要求導線不交叉）______

（2）如乙圖所示，實驗前滑動變阻器的滑片應位于_______（選填“A”或“B”）端�；瑒幼冏杵鞯淖饔贸�了起到保護電路的作用，還起到了____________________的作用。

（3）排除故障后，小俐又取了兩個定值電阻，想利用這些器材繼續(xù)探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”。實驗中所用電阻的阻值分別為5歐、10歐、20歐，電源電壓為6V，分別接入三個定值電阻，調節(jié)滑動變阻器的滑片，記錄數據，得到了如圖丙所示的圖象。由圖象可以得出結論：________________________________

（4）上述探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”實驗中，

①小俐用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變。接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，應向_______（選填“A”或“B”）端移動滑片，直至電壓表示數為_______V時，讀出電流表的示數。

②小俐又把R換為20Ω的電阻接入電路，閉合開關，無論怎樣移動滑片，電壓表都不能達到所控制的電壓值，是因為_____________________，為完成整個實驗，應該選取滑動變阻器_______（選填字母）。

A．“20Ω 1.0A B．“30Ω 1.0A” C．“50Ω 1.0A”

③已知電源電壓為6V，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V,滑動變阻器的規(guī)格為“40Ω 0.5A”，要順利利用5Ω、10Ω、20Ω的三個電阻完成實驗探究，定值電阻兩端的電壓范圍是________________