相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)在探究決定電阻大小的因素時(shí),研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:

甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲,參數(shù)如下表。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

b

鎳鉻合金絲

1.0

0.1

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.1

d

錳銅合金絲

0.5

0.1

如圖17所示,是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較 的大小,來(lái)比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。(2)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用 兩根電阻絲(填編號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證 同學(xué)的猜想。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表。下列說(shuō)法正確的是

A.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲為電壓表,乙為電流表,兩電阻串聯(lián)

B.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲為電流表,乙為電壓表,兩電阻串聯(lián)

C.開(kāi)關(guān)S閉合,甲為電壓表,乙為電流表,兩電阻并聯(lián)

D.開(kāi)關(guān)S閉合,甲為電流表,乙為電壓表,兩電阻并聯(lián)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)中的女生長(zhǎng)發(fā)上揚(yáng)。下列選項(xiàng)中屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是

A. 靜電球殼必須帶電

B. 靜電球表面必須由塑料制成

C. 身體必須與靜電球殼不斷摩擦

D. 身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.由于水的比熱容大,工廠(chǎng)里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)

D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油吸收相同熱量后,水的溫度高于煤油的溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知物體的動(dòng)能表達(dá)式為EK=mv2/2,其中m為物體的質(zhì)量,v是物體運(yùn)動(dòng)的速度,g為重力常數(shù)。如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為200g的鋼球從距離地面1.2m的髙度沿水平方向以5m/s的速度拋出。鋼球被拋出后,在下落過(guò)程中重力做功將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。若不計(jì)空氣阻力,試求:

(1)鋼球被拋出時(shí)的動(dòng)能Ekl多大?

(2)鋼球被拋出后在下落過(guò)程中,其重力所做功W是多大?

(3)鋼球落地前瞬間的動(dòng)能Ek2多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小林同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)下表:

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

20

39

菜籽油

20

29

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小楊同學(xué)選擇了兩套相同裝置,除了控制兩燒杯中所裝水的質(zhì)量相同外,還應(yīng)控制___________相同。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可得出:煤油和菜籽油兩種燃料相比較,熱值較大的是___________。

(3)小林還想利用本實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)量煤油和菜籽油的熱值,則他根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算出的這兩種油的熱值將比真實(shí)值___________(填“偏大”或“偏小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),某實(shí)驗(yàn)小組利用一個(gè)質(zhì)量為100g的鋼球進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),然后借助速度傳感器和其他儀器進(jìn)一步得出了下表中數(shù)據(jù)。

序號(hào)

鋼球撞擊速度v(cm/s)

木塊滑行距離s(cm)

1

10

10

2

20

40

3

30

90

試完成下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)___________方法來(lái)改變鋼球速度大小的。

(2)分析表中第1、23次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可以得到:物體動(dòng)能的大小與物體的速度大小__________(填 “成正比”或“不成正比”)。

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該小組的同學(xué)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面同一高度自由滾下,并觀察比較鋼球推動(dòng)木塊滑行的距離,他們這是為了探究物體動(dòng)能的大小與___________的關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)算滑輪組的機(jī)械效率,所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重

G(N)

鉤碼上升高度

h(m)

繩端拉力

F(N)

繩端移動(dòng)距離

S(m)

機(jī)械效率

1

2.0

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4.0

0.1

1.8

0.3

74.1%

3

6.0

0.1

2.5

0.3

試根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,在讀拉力F的大小時(shí),測(cè)力計(jì)應(yīng)___________(填“保持靜止”或“勻速上升”)。

(2)表格中,第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率應(yīng)為___________。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果他們只測(cè)量了鉤碼上升高度h而沒(méi)有測(cè)量繩自由端移動(dòng)的距離S,則他們________(填“能”或不能”)計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率。

(4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知:在用同一滑輪組提升重物時(shí),在允許的范圍內(nèi)被提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越___________(填“大”或“小”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是高速公路的交通標(biāo)志牌,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)設(shè)定限制速度,可以限制它的動(dòng)能

B.速度相同時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大

C.當(dāng)圖中三種車(chē)輛都以最高限速行駛,小汽車(chē)的動(dòng)能最大

D.對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)限定最高行駛速度,是因?yàn)橘|(zhì)量相同時(shí),速度越大動(dòng)能越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是200L.小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿(mǎn)水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45.求(不考慮熱量損失):

1)水箱中水的質(zhì)量和水吸收的熱量.

2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來(lái)提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣?(q煤氣=4.2×l07J/kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案