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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面《善變的軟磁鐵》短文,完成下面小題填空:

善變的軟磁鐵

圖甲所示為中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個(gè)名為善變的軟磁鐵的展品,體驗(yàn)者推動(dòng)如圖乙所示的軟磁鐵A向永磁鐵B移動(dòng)(永磁鐵的右端是N極),會(huì)感覺(jué)到軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來(lái)越大,推動(dòng)越來(lái)越吃力。但是,當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時(shí),兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗(yàn)了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。

磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現(xiàn)。在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性,但當(dāng)普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時(shí),軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化,兩者的斥力會(huì)突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲。軟磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過(guò)敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備,如應(yīng)用在電磁鐵,變壓器和電機(jī)的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:

1)在圖乙中,當(dāng)永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時(shí),軟磁鐵的左端會(huì)突然變?yōu)?/span>________極;軟磁鐵與硬磁鐵相比其特點(diǎn)是________________。

2)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)中,螺線管的鐵芯應(yīng)選用________磁材料(選填),理由是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小紅探究“電流跟電壓,電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。她在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),保持電源兩端電壓和滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,當(dāng)把5Ω的電阻更換為10Ω的電阻后,電壓表的示數(shù)將________(選填“變大”“不變”或“變小”),要保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)該_____結(jié)合電路圖填寫實(shí)驗(yàn)的具體措施)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小華在科技館靜電臺(tái)上體驗(yàn)“怒發(fā)沖冠”游戲時(shí)的情景,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小華用手接觸帶電金屬球后,她的頭發(fā)由于帶上________互相排斥而張開(kāi)。有甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)帶電小球,乙球所帶電荷與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷相同,將甲與乙靠近時(shí),它們相互作用的情況如圖乙所示。則甲帶________電(選填“正”“負(fù)”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電梯為居民出人帶來(lái)了很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置有超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,為保護(hù)電阻,為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減小。下列說(shuō)法正確的是

A.工作時(shí),電磁鐵的上端為SB.電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的

C.超載時(shí),電磁鐵的磁性減弱D.正常情況下(未超載),KB接觸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的硝化棉,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒,此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能增大,這與四沖程汽油機(jī)的________沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400 r/min,在1 min內(nèi),汽油機(jī)完成________個(gè)工作循環(huán)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電吉它的發(fā)音是通過(guò)電磁拾音裝置連接揚(yáng)聲器而實(shí)現(xiàn)的。給音金屬弦裝置的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,撥動(dòng)金屬弦相當(dāng)干線圈在切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,則有

A.磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)使吉他金屬弦磁化,a,b兩側(cè)均為S

B.撥動(dòng)金屬弦就一定切制了磁感線

C.撥動(dòng)金屬弦的方向不同,線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不變

D.增加線圈匝數(shù)可以讓用相同的力撥動(dòng)金屬弦產(chǎn)生的感應(yīng)電流增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】早在之宋時(shí)期,我國(guó)人民就認(rèn)識(shí)了地磁的存在,并據(jù)此做出了四大發(fā)明之一的指南針。宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》卷二十四中寫道:方家以磁石磨針?shù)h,則能指南,然常微偏東,不全南也。”這是我國(guó)和世界上關(guān)于地磁偏角的最早記載。一同學(xué)將可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的指南針?lè)旁诘厍虮砻娴某嗟郎,靜止時(shí)的示意圖如圖所示,其中符合實(shí)際的是

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閆麗同學(xué)在“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),按如圖甲所示連接電路。閉合開(kāi)關(guān)后,用電壓表分別測(cè)量、、三處電壓。關(guān)于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的情況,下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù),且示數(shù)不為0,可能是a、b之間發(fā)生了斷路

B.測(cè)出間電壓后,保持b不動(dòng),將a改接到c,可以測(cè)出

C.連接好電路。閉合開(kāi)關(guān)后電壓表示數(shù)如圖乙所示的情況,必須將電壓表調(diào)零

D.實(shí)驗(yàn)測(cè)得,由此可得串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小麗設(shè)計(jì)了如圖所示電路,其中a是錳銅合金,b,cd是鎳鉻因合金,ab長(zhǎng)度、橫截面積相同ca、b的橫截面積相同但比較短,da,b長(zhǎng)度相同,但更粗一些,則下列說(shuō)法正確的是

A.研究電阻與材料的關(guān)系可以選abB.研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系可以選ac

C.研究電阻與橫截面積的關(guān)系可以選cdD.實(shí)驗(yàn)中,電流表示數(shù)越大說(shuō)明電阻越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)閉合時(shí),只有會(huì)發(fā)光

B.當(dāng)閉合,斷開(kāi)時(shí),發(fā)光不會(huì)發(fā)光

C.只閉合,發(fā)現(xiàn)不發(fā)光,發(fā)光,則故障可能是短路

D.只閉合,發(fā)現(xiàn)都不發(fā)光,則故障可能是開(kāi)路

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