【題目】閱讀下面《善變的軟磁鐵》短文,完成下面小題填空:
善變的軟磁鐵
圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極),會感覺到軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大,推動越來越吃力。但是,當軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時,兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間“同性相吸”的奇妙特性。
磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現(xiàn)“軟”。在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性,但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化,兩者的斥力會突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲。軟磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設備和電子設備,如應用在電磁鐵,變壓器和電機的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失。
請根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)在圖乙中,當永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁鐵的左端會突然變?yōu)?/span>________極;軟磁鐵與硬磁鐵相比其特點是________________。
(2)探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,螺線管的鐵芯應選用________磁材料(選填“軟”或“硬”),理由是_________。
【答案】S 軟磁鐵易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失 軟 斷電后螺線管失去磁性,避免對下一次實驗造成影響
【解析】
(1)由題意可知,性材料按照磁化后去磁的難易程度,可分為軟磁性材料和硬磁性材料;磁化后容易去掉磁性的物質(zhì)叫軟磁材料,不容易去磁的物質(zhì)叫硬磁材料;
(2)軟磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失。
(1)[1]軟磁材料易被磁化,當永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁鐵被磁化,永磁鐵右端是N極,軟磁鐵被磁化后左端是異名磁極,即為S極;
[2]硬磁體被磁化后不容易退磁,能夠長時間保持磁性,與硬磁鐵相比,軟磁鐵易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失;
(2)[3][4]影響電磁鐵磁性強弱的因素是電流大小和螺線管匝數(shù)多少,因此在探究與電流大小這一因素關(guān)系時,螺線管的鐵芯應選用軟磁材料,斷電后螺線管失去磁性,避免對下一次實驗造成影響。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在科技制作中,某同學設計了如圖甲所示的噴泉控制電路,可變電源EF兩端提供的電壓隨時間的周期性變化關(guān)系如圖乙所示。R為5Ω的定值電阻,A為一特殊電子元件,其兩端的電壓恒為電源電壓的1/3。當R的電功率滿足PR≥5W時,水泵啟動噴水。則t=9s時電阻R的電功率為____W;該電路持續(xù)工作3min,噴水時間共為____s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當開關(guān)S0閉合時,電路中_________(選填“綠燈”或“電鈴”)工作。如果線圈電阻忽略不計,要使電磁鐵的磁性增強,應將開關(guān)S接到______(選填“1”或“2”)位置,或?qū)⒒瑒幼冏杵骰?/span>P向_________(選填“左”或“右”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小燈泡在不同電壓下工作時的電功率是否相同”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源電壓U恒為8V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 2A”,小燈泡的額定電壓U額=2.5V,額定功率小于1.2W,兩個阻值分別為10Ω、20Ω的定值電阻R0可供選擇。
(1)為使小燈泡兩端電壓有一較大的調(diào)節(jié)范圍,小聰設計了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,完成圖乙中實物電路的連接。
(__________)
(2)正確連接電路后,進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示。當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為_____W。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.24 | 0.32 | 0.38 | 0.44 | |
電功率/W |
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:小燈泡工作時,消耗的電功率隨電壓的增大而_____。根據(jù)數(shù)據(jù)還可判斷出,小聰在實驗中選用的是R0=________Ω的定值電阻。
(4)完成實驗后,愛動腦筋的小聰又想出一種測量小燈泡額定功率的方法,設計了如圖丁所示的電路,所用電壓表量程為“0~15V”,請將以下實驗步驟補充完整。
①檢查電路無誤后,閉合開關(guān)S,將開關(guān)S1撥至“1”,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為_____V;
②滑片不動,再將開關(guān)S1,撥至“2”,讀出電壓表示數(shù)為U0;
③小燈泡的額定功率:P額=_________。(用U額、U0、R0表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電吉它的發(fā)音是通過電磁拾音裝置連接揚聲器而實現(xiàn)的。給音金屬弦裝置的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,撥動金屬弦相當干線圈在切割磁感線產(chǎn)生感應電流,則有
A.磁鐵產(chǎn)生磁場使吉他金屬弦磁化,a,b兩側(cè)均為S
B.撥動金屬弦就一定切制了磁感線
C.撥動金屬弦的方向不同,線圈產(chǎn)生的感應電流方向不變
D.增加線圈匝數(shù)可以讓用相同的力撥動金屬弦產(chǎn)生的感應電流增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示在做“用伏安法測電阻”的實驗中,實驗器材有:兩節(jié)新干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干。
(1)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是________(選填“R斷路”“R短路”“斷路”或“短路”)。
(2)排除故障后,當電壓表示數(shù)為2.2 V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,的阻值是________(結(jié)果保留1位小數(shù))。
(3)某小組的同學分別讀取電壓表和電流表的示數(shù)為、,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),但也能算出電阻的阻值,其表達式________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈泡L標有“4 V 2 W”字樣,的阻值為,當、斷開,閉合,滑片P從b端滑到某一位置時,小燈泡正常工作,且滑片在這兩個不同位置時電路中電流之比是,滑動變阻器R接入電路的電阻減小了(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。
(1)求燈泡正常工作2 min消耗的電能是多少J?
(2)求滑動變阻器的最大阻值是多少?
(3)當、斷開,閉合,求滑動變阻器消耗的最小功率。
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【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P向下滑動時,下列說法正確的是
A.電壓表V示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變小
B.電流表A1示數(shù)變小,小燈泡亮度變暗
C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大
D.電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差值不變
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【題目】質(zhì)量為m1的焦炭和質(zhì)量為m2的酒精完全燃燒釋放的熱量如圖:
(1)下面表格是幾種燃料的熱值,則m1: m2=_________;
物質(zhì) | 熱值1000kJ/kg |
焦炭 | 30 |
酒精 | 30 |
煤油 | 46 |
汽油 | 46 |
(2)質(zhì)量為m1的焦炭完全燃燒釋放的熱量全部被140g的液體L吸收,液體溫度升高了40℃;質(zhì)量為m2的酒精完全燃燒釋放的熱量全部被70g的液體L吸收,液體溫度升高了△t=______℃。(不考慮散熱,液體L均未沸騰)
(3)現(xiàn)用如圖裝置加熱70g的液體L,燃燒了質(zhì)量為m2的酒精,液體升高的溫度小于△t,有哪些原因會導致這個結(jié)果?____________________
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