初三9班綜合實踐小組的同學已探究出斜面的機械效率與斜面的傾角有關(guān)．此外，他們又提出了如下猜想：
猜想1：斜面機械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān)；
猜想2：斜面機械效率可能與物體的重力大小有關(guān)．
（一）為了驗證猜想l是否正確，同學們設(shè)計了如下實驗步驟：
①利用鐵架臺安裝好斜面；
②用彈簧測力計測出木塊和4個鉤碼的總重；，
③用彈簧測力計沿斜面勻速拉動裝有4個鉤碼的木塊，同時讀出彈簧測力計的示數(shù)，用刻度尺測出木塊在斜面上移動的距離s和木塊上升的高度h；
④保持______不變，在斜面上鋪一塊毛巾重復步驟③；
⑤將測得的數(shù)據(jù)填入表格，計算出兩次的機械效率，進行比較．
（1）請你在下面表格內(nèi)計算機械效率數(shù)值，并填入空格中．

接觸面材料	物體重力/N	彈簧測力計示數(shù)/N	木塊移動距離/m	木塊上升高度/m	機械效率
木～木	3.3	2.6	0.4	0.2	63.5%
木～毛巾	3.3	3.6	0.4	0.2

（2）根據(jù)探究結(jié)果可以確定猜想l是______ （正確/錯誤）的．
（二）在探究猜想2是否正確的過程中，同學們只需將（一）中的④改為______即可完成探究．

下表是小亮測定斜面機械效率時設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格，每次實驗時，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運動．

斜面傾 斜程度	小車重量G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長s/m	有用功 W有/J	總功 W總/J	機械 效率
較緩	10	0.1	3	1	1	3	33%
較陡	10	0.2	4	1
最陡	10	0.4	6	1	4	6	67%

（1）“較陡”時，做的有用功為______；總功為______；機械效率為______；
（2）分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）a．______；b．______．

在一個高為h、長為L的斜面上，用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中，如果斜面的機械效率為η，則木塊和斜面間的摩擦力表達式錯誤的是（　�。�

A．F（1-η）

B．F- h L G

C． (1-η)h ηL G

D． L h F

利用斜面把重物勻速推上汽車，如果斜面長與高之比為10：3，物重為500N，實際推力250N，那么物體與斜面之間的摩擦力為______N，斜面的機械效率是______．

小斌同學在做“探究斜面長度是否影響斜面的機械效率”的實驗時，他用彈簧秤拉同一木塊，沿高度相同、長度不同的斜面，從斜面底端勻速拉至斜面頂端，下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)．把實驗數(shù)據(jù)填充完整（結(jié)果保留三個有效數(shù)字）．

斜面長L/cm	斜面材質(zhì)	斜面高h/cm	木塊重G/N	拉力F/N	機械效率
180	木板	20	9	1.9
120	木板	20	9	2.4	0.625
80	木板	20	9	3.1

分析上表數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是：將同一重物沿粗糙程度相同的斜面移動相同的高度，斜面長度越 ______時，機械效率越 ______．

沿著長5米高1米的斜面勻速把重力為1×10⁴牛頓的物體推上汽車，斜面效率為80%，則推力為______牛頓．

在探究“斜面機械效率”的實驗中，需要的實驗器材有：斜面、木塊、鐵塊、毛巾、棉布、鐵架臺、彈簧測力計和______．
（1）在實驗中，要保證彈簧測力計拉力方向與斜面平行．其原因是______．（忽略測力計內(nèi)的各種摩擦）
小紅同學用木塊在斜面上探究“斜面機械效率”，實驗中各步驟操作正確并測得如下表中的一組數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	斜面長 S/m	斜面高 h/m	木塊重 G/N	沿斜面拉力 F/N
1	1.0	0.15	1.9	0.6
2	0.7	0.15	1.9	0.75
3	0.5	0.15	1.9	0.95
4	0.8	0.12	3.2	1.0
5	1.6	0.24	5.4	1.7

（2）在研究“斜面機械效率”與斜面傾斜程度的關(guān)系時，要保持______不變．
（3）分析表中1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：______．
（4）分析表中1、4、5次實驗數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：______．

某興趣小組的同學在學習了斜面的機械效率的實驗后，想探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)．他們經(jīng)過討論后得出了一下猜想：
a．滑輪組的機械效率可能與物體的重力有關(guān)；
b．滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)有關(guān)；
c．滑輪組的機械效率可能與滑輪組繞線方法有關(guān)；
d．滑輪組的機械效率可能與繩子的材料有關(guān)；
f．滑輪組的機械效率可能與勻速提升的速度有關(guān)；
g．滑輪組的機械效率可能與重物被提升的高度有關(guān)．
請你選擇一個猜想設(shè)計實驗方案：選擇猜想______進行實驗．
（1）實驗所需要的實驗器材有：a．滑輪若干個，b．規(guī)格相同的砝碼若干個，c．細線一條，d．棉繩一條，e．鐵架臺，f．彈簧測力計，g．刻度尺，h．秒表
請按你所選的猜想選擇適合的器材（只寫字母）：______．
（2）請寫出必要的實驗步驟：
（3）請設(shè)計出實驗所需的記錄數(shù)據(jù)的表格：

用100N的拉力沿長5m、高1m的斜面將300N的重物勻速拉到斜面頂端，求：（1）斜面的機械效率；（2）物體與斜面間摩擦力多大？

某人用25N的拉力將100N的物體勻速拉上長5m、高1m的斜面頂端，設(shè)斜面的機械效率為η，斜面對物體的摩擦力為f，則（　�。�

A．η=80%，f=5N	B．η=80%，f=25N
C．η=20%，f=5N	D．η=20%，f=25N