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科目:
來(lái)源:0114 期中題
題型:探究題
我們已進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)探究“測(cè)小燈泡的功率”,小燈泡上標(biāo)有“2.5V、0.25A”。
(1)小明根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看,實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接。①如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是: (具體說(shuō)明是什么影響)。②請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;③另畫(huà)一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
(2)小明將電路改接正確后,合上開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是 V,電流表的讀數(shù)是 A,被測(cè)燈泡此時(shí)的功率是 W。
(3)下表是為測(cè)定小燈泡電功率而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,該組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫(xiě)。請(qǐng)問(wèn):此表格設(shè)計(jì)不妥之處是 。
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科目:
來(lái)源:河南省模擬題
題型:實(shí)驗(yàn)題
為了測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,小紅同學(xué)連接了如所圖示電路。
(1)若器材完好,線路連接處完好,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,將出現(xiàn)的 現(xiàn)象。(選填“A”、“B”或“C”)
A、電流表有示數(shù),移動(dòng)滑片能夠改變示數(shù)大小
B、電壓表有示數(shù),移動(dòng)滑片,示數(shù)不變
C、電路相當(dāng)于開(kāi)路,燈泡不亮
(2)此電路有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上面“×”, 并改正。
(3)電路糾正后,再次閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,下一步的具體操作是 。
(4)若燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則此小燈泡的額定功率 。
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科目:
來(lái)源:模擬題
題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,電源為兩節(jié)于電池。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整。
(2)正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到最______邊(填“左”或“右”)。
(3)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況_________。
A.小燈泡短路
B.滑動(dòng)變阻器目前阻值太大
C.小燈泡的燈座接觸不良
D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)位置如圖丙所示,則燈泡的額定功率為_(kāi)____W。
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科目:
來(lái)源:廣西自治區(qū)期中題
題型:實(shí)驗(yàn)題
運(yùn)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右。請(qǐng)完成或回答以下問(wèn)題。
(1)補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線,把圖(a)中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮;
(2)在連接電路前,應(yīng)先將開(kāi)關(guān)_______,并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_______ 端;(選填“A或B”)
(3)電路連好后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時(shí)小燈泡的亮度_______(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向________ 端移動(dòng);(選填“A或B”)
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指示如圖(b),其示數(shù)為_(kāi)______ A,則小燈泡額定功率為 _____W;
(5)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為_(kāi)_______ Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù)點(diǎn))
(6)某同學(xué)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是:
_______________________________________________;
(7)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:
從表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看,該同學(xué)所犯的錯(cuò)誤是:_______________________________________。
針對(duì)他的錯(cuò)誤,你認(rèn)為正確的結(jié)果是:_________________________________________________。
(8)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15V的量程不靈,而0~3V 的量程正常,電源電壓為6V,在這樣的前提下,可以用什么辦法測(cè)出小燈泡的額定功率?請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中畫(huà)出這種情況下的實(shí)驗(yàn)電路圖。
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來(lái)源:安徽省中考真題
題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接完成(連線不得交叉)。
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài);按照你連接的電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最______ (選填“左”或“右”)端。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)燈泡的電流為_(kāi)______ A,小燈泡的額定功率是_______ W。
(4)若接下來(lái)要測(cè)量該燈泡比正常發(fā)光略亮?xí)r的電功率,請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述操作步驟。
___________________________________________________________________________
(5)該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)_____ Ω。
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科目:
來(lái)源:山東省中考真題
題型:實(shí)驗(yàn)題
安娜同學(xué)想利用圖1所給實(shí)驗(yàn)器材 “測(cè)定小燈泡的額定功率”,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。
(1)電路連接中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤處打“×”,并在原圖中畫(huà)出正確的電路連線。
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2.4V;繼續(xù)移動(dòng)滑片P向_____ (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示為_(kāi)______A,小燈泡的額定功率是________ W。
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科目:
來(lái)源:湖南省中考真題
題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量發(fā)光二極管LED發(fā)光時(shí)的實(shí)際功率,電源為兩節(jié)干電池。
(1)請(qǐng)按圖甲電路,將圖1中的電流表和電壓表正確地連入電路。
(2)該同學(xué)正確地連接電路后,合上開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表的示數(shù)總為3V不變,電流表的讀數(shù)總為0,發(fā)生故障的原因可能是_______或_______(均選填下列選項(xiàng)中的字母代號(hào))。
A.LED正負(fù)極接反了
B. LED斷路
C. LED短路
D.變阻器滑片接觸不良
E. 電壓表接觸不良
(3)清除故障后,小明將滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)通過(guò)該電路的電流為_(kāi)_____ A,發(fā)光二極管消耗的功率為_(kāi)_______W。
圖1
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科目:
來(lái)源:湖北省中考真題
題型:實(shí)驗(yàn)題
小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實(shí)驗(yàn),分別測(cè)得加在燈泡兩端的電壓U和通過(guò)其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖像,如圖。
(1)燈泡的額定功率為_(kāi)______瓦。
(2)圖中從原點(diǎn)(O)到M點(diǎn)再到N點(diǎn)的曲線,反映燈絲的電阻是___________(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________。
(3)能夠完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本電路是怎樣的?請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出你的設(shè)計(jì)。
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來(lái)源:江西省模擬題
題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表:
根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,你可得出什么結(jié)論(請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)):
①小燈泡的額定功率是_________W;②_________________________________。
(2)他們還注意到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算小燈泡燈絲的電阻,計(jì)算出3次測(cè)得的電阻值并回答:電阻的大小相同嗎?答__________ 。你能看出其中的規(guī)律嗎?規(guī)律:________________________________ 。對(duì)上面的規(guī)律作出解釋?zhuān)看餩________________________________________ 。
(3)
①在圖1中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接;(請(qǐng)正確選擇電表量程)
②請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖2中作出小燈泡的電壓和電流的關(guān)系圖象。
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來(lái)源:山東省模擬題
題型:實(shí)驗(yàn)題
要測(cè)量一個(gè)額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率,估計(jì)小燈泡工作時(shí)的電阻約為10Ω,F(xiàn)有電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(8V)一個(gè)。
(1)小星設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,通過(guò)分析你認(rèn)為小星應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)_______的滑動(dòng)變阻器。
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的器材連成實(shí)驗(yàn)電路(要求減小誤差,導(dǎo)線不要交叉)。
(3)小星正確選擇了滑動(dòng)變阻器,按圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)。具體原因是___________________
(4)小星排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)______A,該燈泡的額定功率是_______W。
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