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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.力是使物體保持靜止的原因
B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D.物體受力作用時(shí)才會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:宜昌 題型:單選題

關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.靜止的物體不受力的作用
B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用
C.物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持
D.沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來(lái)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用繩子拉著小車(chē)在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),則小車(chē)在做______運(yùn)動(dòng);如果繩子突然斷了,則小車(chē)將做______.此時(shí)小車(chē)仍受______力和______力,它們是一對(duì)平衡力.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)將一個(gè)力去掉,則( 。
A.物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體一定靜止
C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

牛頓第三定律
力是物體間的相互作用    力是物體對(duì)物體的作用,只要有力發(fā)生,就一定要有受力物體和施力物體,施力物體是不是也要受到受力物體給予它的力呢?力是物體間的單方面作用,還是物體間的相互作用?
用手拉彈簧,手的肌肉收縮發(fā)生形變,同時(shí)彈簧也發(fā)生形變,這時(shí)不但彈簧受到手的拉力,手也受到彈簧的拉力,坐在椅子上用力推桌子,會(huì)感到桌子也在推我們,我們的身體要向后移,在平靜的水面上,在一只船上用力推另一只船,另一只船也要推前一只船,兩只船將同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)(圖1).在水面上放兩個(gè)軟木塞,一個(gè)軟木塞上放一個(gè)小磁鐵,另一個(gè)軟木塞上放一個(gè)小鐵條(圖2).可以看到,由于小磁鐵和小鐵條相互吸引,兩個(gè)軟木塞相向運(yùn)動(dòng)起來(lái),地球和地面上物體之間的作用也是相互的,地面上的物體受到地球的吸引(重力),地球也受到地面上的物體的吸引.

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觀察和實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體之間的作用總是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用.力是物體與物體之間的相互作用.物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把互相作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
牛頓第三定律    作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧秤A和B連接在一起(圖3),用手拉彈簧稱A,可以看到兩個(gè)彈簧秤的指針同時(shí)移動(dòng),彈簧秤B的示數(shù)指出彈簧秤A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧秤A的示數(shù)指出彈簧秤B對(duì)它的反作用力F’的大。梢钥闯,兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)是相等的,改變手拉彈簧的力,彈簧秤的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等,這說(shuō)明作用力和反作用力大小相等,方向相反.
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛,人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn),輪船的螺旋漿旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋漿一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn),汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面間有摩擦,車(chē)輪向后推地面,地面給車(chē)輪一個(gè)向前的反作用力,使汽車(chē)前進(jìn),汽車(chē)的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時(shí)讓發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于車(chē)輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推車(chē)的力,汽車(chē)就不能前進(jìn).
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題.
①兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小______,方向______,作用在______ 上,這就是牛頓第三定律.
②卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小______.(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大小.
③項(xiàng)選擇題人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是:______
A、F1>F2              B、F1<F2            C、F1=F2
④下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是:______
A、劃船時(shí),船漿對(duì)水的力與水對(duì)漿的力
B、汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)輪后推地面的力與地面對(duì)車(chē)輪向前的力
C、地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力
D、靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力
E、提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力
⑤根據(jù)你剛剛自學(xué)的牛頓第三定律的知識(shí)和你在初三所學(xué)的二力平衡的知識(shí),比較一下:
物體間一對(duì)作用力和反作用力之間的關(guān)系與一對(duì)平衡力之間的關(guān)系有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)如下圖所示,在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在下表中.
接觸面 小車(chē)受到摩擦力的大小 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離
(單位:cm)
毛巾 18.30
棉布 較大 26.83
木板
①第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如上圖所示,讀出小車(chē)在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
②分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力就越______,小車(chē)前進(jìn)的距離就越______.
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做______運(yùn)動(dòng).可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是______的原因.
(2)在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
①實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡.
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,很明顯第______次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/m 阻力F2/N[] 阻力臂L2/m
1 2 0.04 4 0.02
2 3 0.1 6 0.06
3 4 0.06 3 0.08
③實(shí)驗(yàn)中,我們是根據(jù)分析測(cè)得的數(shù)據(jù),才歸納出杠桿的平衡條件是______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車(chē),在水平路面上運(yùn)動(dòng),在如圖中畫(huà)出汽車(chē)受力示意圖.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立,如圖所示,甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué),畫(huà)出甲對(duì)乙推力的示意圖.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.靜止的物體一旦受力,就一定會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,則一定受到力的作用.因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.有施力物體,就必然存在受力物體.因?yàn)榱Φ淖饔檬瞧胶獾?/td>
D.物體受到力的作用,速度大小一定改變.因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)研究“物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間”的關(guān)系:他在彈簧秤下懸掛一個(gè)重2N的鉤碼,拉動(dòng)鉤碼作直線運(yùn)動(dòng),如圖中的彈簧秤分別顯示了鉤碼在幾種運(yùn)動(dòng)情況下受到的拉力.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,就此同學(xué)所研究的問(wèn)題,歸納出初步結(jié)論.

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1)由如圖a、b、c可知:當(dāng)物體受力平衡時(shí),______;
2)由如圖d和e可知:______.

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