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科目： 來源： 題型：

自然的各種現(xiàn)象都是互相聯(lián)系的，可以從能量的角度反映這種聯(lián)系．能夠?qū)崿F(xiàn)下面能量轉(zhuǎn)化的機器是
（1）內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
內(nèi)燃機
內(nèi)燃機
；
（2）機械能轉(zhuǎn)化為電能；
風(fēng)力發(fā)電機
風(fēng)力發(fā)電機
．

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科目： 來源： 題型：

研究物體運動時每隔0.02s拍攝一次的屏閃照片，圖1中的黑點是彈性小球從高處落下后，被桌面多次彈起過程中不同時刻的位置．小球被多次彈起的高度越來越低其原因是
小球的機械能越來越小
小球的機械能越來越小
．
圖2中的黑點是小球從高處豎直下落過程中不同時刻的位置，通過測量和計算可知小球在前0.06s內(nèi)的平均速度是
0.45
0.45
m/s，小球在0.1s內(nèi)的平均速度是
0.51
0.51
 m/s．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，實驗中的太陽能汽車行駛過程中，由于汽車上下兩面空氣流速不同，使汽車獲得向上的
升力
升力
，從而減小了車對地面的
壓
壓
力，使車受到的
阻力
阻力
減小，因而太陽能汽車能以較大的速度前進．

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科目： 來源： 題型：

甲瓶是自制溫度計，乙瓶是自制水氣壓計．當(dāng)甲瓶放入熱水中時，細管中的水柱高度將會
升高
升高
；當(dāng)帶著塑料袋中的乙瓶下山時，細管中的水柱將會
降低
降低
．（不變，升高或降低）

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科目： 來源： 題型：

請你說出冰箱的工作和使用中，發(fā)生物態(tài)的有：
汽化
汽化
、
液化
液化
、
凝華
凝華
（至少說出三種）

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科目： 來源： 題型：

人體的正常體溫約是
37
37
℃．當(dāng)人們由于生病而發(fā)燒時，醫(yī)生常在患者身體背部擦些酒精進行物理退燒，利用酒精
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
來降低體溫的．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)代生活中，人們的安全意識不斷增強．
（1）為防止人體觸電，應(yīng)該不靠近
高壓
高壓
的帶電體，電壓越高越危險．只有不高于
36
36
V的電壓對人體才是安全的．
（2）為防止由于
慣性
慣性
造成的交通事故對人體的傷害，坐在小型客車前排的司機和乘客應(yīng)該使用
安全帶
安全帶
．

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科目： 來源： 題型：

我們通過眼睛進行觀察，看到了五彩繽紛的世界．
（1）眼睛相當(dāng)于一架
照相機
照相機
，來自物體的光通過晶狀體在視網(wǎng)膜上所成的像是
縮小
縮小
倒立、實像．
（2）由于不合理用眼產(chǎn)生近視看不清遠處物體，應(yīng)戴
凹
凹
透鏡矯正；由于年齡偏大產(chǎn)生遠視而看不清楚近處物體時，應(yīng)戴
凸
凸
透鏡矯正．

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科目： 來源： 題型：

人們通過聲音進行交流，認識了這個大千世界．
（1）我們聽到的聲音都是由于物體的
振動
振動
產(chǎn)生的，這些聲音是以
波
波
的形式轉(zhuǎn)播的．
（2）現(xiàn)代生活中常用電話交流信息，固定電話是通過導(dǎo)線中的
電流
電流
把信息傳到遠方的；移動電話是靠
電磁波
電磁波
轉(zhuǎn)遞信息的．
（3）生活中，有時我們雖然還沒有看到老師，也能從他說話聲的
音色
音色
知道他是劉老師，我們還可以利用兩只耳朵的
雙耳效應(yīng)
雙耳效應(yīng)
大致確定它的方位．有些人只是由于傳導(dǎo)障礙而失去聽覺，也可以利用
骨傳導(dǎo)
骨傳導(dǎo)
方式來聽到聲音．

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科目： 來源： 題型：

小麗家新買了一臺電熱水器，下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)．
型號 FED-H50 額定電壓 220V
最大水量 50kg 額定功率 2000W
現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃．在此過程中，求：
（1）熱水器中電熱絲的電阻：
（2）水所吸收的熱量[c水=4.2×103J/（kg?℃）]；
（3）熱水器的加熱過程中消耗的電能是多少J？
（4）這臺熱水器的加熱效率是多少？

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