（2004?陜西）某中學(xué)為解決教師們的健康飲水問(wèn)題，新添置了一批臺(tái)式溫?zé)犸嬎畽C(jī)，其銘牌如下表所示，如圖是飲水機(jī)簡(jiǎn)化電路的示意圖．S是用感溫材料制造的溫控開(kāi)關(guān)，R₁是電阻，R₂是供加熱的電阻絲，分析電路圖可知，當(dāng)S接通時(shí)，飲水機(jī)處于如熱狀態(tài)；當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)．c=4.2×10³J/（kg?℃）
（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大？
（2）正常工作時(shí)，該飲水機(jī)將熱水罐中0.6kg、18℃的水加熱至93℃，用時(shí)6min，用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息，計(jì)算該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率．

額定電壓	220V	環(huán)境溫度	10℃～38℃
額定頻率	50Hz	環(huán)境濕度	≤90%
加熱功率	550W	耗電量	0.8kW?h/24h
制熱水能力	90℃?5L/h	防觸電類(lèi)	Ⅰ類(lèi)

（2004?陜西）如圖1 所示是起重機(jī)起吊2t貨物時(shí)的實(shí)物圖，當(dāng)貨物以1m/s的速度上升2m后再水平移動(dòng)3m，已知滑輪組的機(jī)械效率是80%（g取10N/kg，起吊貨物時(shí)支架與吊臂相對(duì)固定）
（1）觀察實(shí)物圖，在圖2中畫(huà)出滑輪組鋼繩的繞法．
（2）起重機(jī)起吊貨物時(shí)的有用功率是多少？
（3）起重機(jī)起吊該貨物時(shí)，每段鋼繩的拉力有多大？

（2004?陜西）王老師組織同學(xué)們到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室自主進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)，某小組同學(xué)選擇了一些儀器元件如圖所示，根據(jù)提供的這些實(shí)物完成下列要求．

（1）你認(rèn)為該小組同學(xué)可以完成哪些實(shí)驗(yàn)或可以探究哪些電學(xué)規(guī)律．請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)課題名稱(chēng)．
（2）在你寫(xiě)出的三個(gè)實(shí)驗(yàn)課題中選擇其中一個(gè)，畫(huà)出電路圖簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)或收集證據(jù)的主要步驟．
（3）該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù)，分析這些數(shù)據(jù)可知，測(cè)電壓值所用電表的量程為；測(cè)電流值所用電表的分度值為A．

U/V	1.0	2.5	2.8
I/A	0.15	0.22	0.24

（2004?陜西）近視眼是青少年�；嫉囊环N疾病，近視眼究竟是怎么回事？某校興趣小組舉行了以下探究實(shí)驗(yàn)．
如圖1所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標(biāo)出光屏位置，表示近視眼的視網(wǎng)膜位置．拿開(kāi)眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動(dòng)光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏位置．觀察眼球結(jié)構(gòu)圖2并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)，回答：
（1）你猜想眼球中的晶狀體相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時(shí)，看見(jiàn)的物像落在視網(wǎng)膜的（填“前方”或“后方”）．
（3）矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是．

（2004?陜西）在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，課桌與我們朝夕相處，那么，你是否知道課桌所用材料的體積有多大呢？某中學(xué)木工房新做了一批簡(jiǎn)易木制課桌，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ呋蚱鞑�，設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)測(cè)定一張這種簡(jiǎn)易課桌所用木料的體積（方案設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)合理，不能損壞課桌）

（2004?陜西）（1）圖1為一只正在飛行的重25N的鷹，畫(huà)出其所受重力的圖示．
（2）圖2所示，束光從空氣中射入水中，用箭頭標(biāo)出光前進(jìn)的方向并注明入射、反射和折射光線(xiàn)．
（3）如圖3，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，小磁針指向如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出螺線(xiàn)管導(dǎo)線(xiàn)的繞法，并標(biāo)明電流方向．

（2004?陜西）隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為了緩解鐵路運(yùn)力緊張狀況，今年4月份我國(guó)鐵路進(jìn)行了第五次大提速，2004年4月17日19時(shí)23分，西安至北京Z20.19次直達(dá)特快首發(fā)列車(chē)由西安火車(chē)站緩緩駛出，這是西部地區(qū)惟一一列全列軟臥特快列車(chē)，陜西日?qǐng)?bào)以圖示標(biāo)題在頭版進(jìn)行了特別報(bào)道，Z20/19次列車(chē)夕朝至，全程1200km，運(yùn)行11.5h，最高運(yùn)行速度達(dá)160km/h即m/s．Z20/19次列車(chē)西安至北京的平均速度是km/h．

（2004?陜西）提起電話(huà)，大家不會(huì)陌生．電話(huà)的話(huà)筒可以把聲音變化轉(zhuǎn)換為電流變化．如圖所示是碳精話(huà)筒的結(jié)構(gòu)．當(dāng)加在話(huà)筒兩端的電壓為3V時(shí)，電路中的電流在0.06A～0.05A范圍內(nèi)變化，則碳粒的電阻變化范圍為．

（2004?陜西）汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，大多數(shù)汽車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)是以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)．在工作過(guò)程中，使汽車(chē)獲得動(dòng)力的沖程；排出廢氣的是沖程．

（2004?陜西）如圖是電鈴的構(gòu)造示意圖，仔細(xì)觀察其構(gòu)造并分析其工件原理，寫(xiě)出其中包含的兩個(gè)物理知識(shí)
例：鈴錘敲打鈴蓋--振動(dòng)發(fā)聲
（1）
（2）．