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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1和圖2,請在兩幅圖上分別作出入射光線、出射光線.請在圖3中標出合適的光學(xué)儀器:

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是______cm.
(2)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整(如圖1所示),若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、______(選填“放大”或“縮小”)清晰的實像,應(yīng)用這一原理制成了______(舉一例即可).
(4)某同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了. 為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向______移動.
(5)圖2中有四幅示意圖,下面A、B、C、D四個選項中,能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是______.
A. ②①.        B.③①.      C.②④.      D.③④
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究凸透鏡成像的實驗中:
(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光,把透鏡逐漸向白紙移動,直到太陽光在白紙上會聚到一點(如圖).測量點到透鏡的距離即為______.
(2)如圖所示,用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在______.

(3)當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實像.
(4)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏______(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程.
(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是:   
(2)選擇蠟燭A和B的要求是:    ;
(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將    (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;
(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現(xiàn)象.這說明:   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學(xué)進行了實驗探究.
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過______傳播的.
(2)當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見表聲.
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的______角.此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音______(填“能”或“不能”)像光一樣反射.
(4)用海綿板代替平面鏡聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力______(填“強”或“弱”)于玻璃板.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

聲音在海水中傳播的速度約為1530m/s,利用聲納可以測量海水的深度,由聲納的發(fā)射器從海面向海底發(fā)出超聲波,測出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時間為6s,則海水有多深?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省宜賓一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗中學(xué)舉行100m田徑比賽,發(fā)令員在起點,計時員在終點,小明同學(xué)比賽時,計時員聽到槍聲才給小明計時,請問你計時員給小明少計多長時間.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州86中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料被彈起,這個現(xiàn)象說明    ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明    .在月球上,作圖乙實驗,觀察到泡沫小球?qū)?u>    彈起,(選填“能”或“不能”)原因是   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州86中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

樂音的三個特性分別是響度、        .女同學(xué)的聲音較尖細,是指她聲音的    較高.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州86中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.上述三種方案中,第一種是在    處減弱噪聲;第二種是在    中減弱;第三種是在    處減弱噪聲.

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同步練習(xí)冊答案
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