【題目】讀下面“蘋果種植的緯度分布示意圖”,回答下列各題。
【1】蘋果特殊產(chǎn)地形成的主要因素是
A.水分 B.地形 C.技術(shù) D.勞動(dòng)力
【2】黃土高原與山東半島蘋果產(chǎn)區(qū)都位于“主要產(chǎn)地”是我國(guó)蘋果的主要產(chǎn)區(qū),二者相比,黃土高原蘋果產(chǎn)區(qū)具有的優(yōu)勢(shì)是
①夏季氣溫高、降水多 ②氣溫日較差大,有利于糖分的積累
③土壤肥沃,土質(zhì)疏松 ④勞動(dòng)力成本較低
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
試題分析:
【1】蘋果性喜冷涼干燥、日照充足、降水不宜過多的氣候條件,平均氣溫12度~18度最適于蘋果的生長(zhǎng),溫帶是主要產(chǎn)區(qū)。讀圖,蘋果特殊產(chǎn)地分布在低緯地區(qū),在地勢(shì)高的地區(qū)比較涼爽,且降水相對(duì)較少,日照較多,所以主要影響因素是地形,B對(duì)。水分、技術(shù)、勞動(dòng)力不是主要因素,A、C、D錯(cuò)。
【2】黃土高原地勢(shì)較高,氣候大陸性明顯,氣溫日較差大,有利于糖分的積累,②對(duì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,勞動(dòng)力廉價(jià),④對(duì)。D對(duì)。夏季氣溫高、降水多,不是優(yōu)勢(shì)條件,①錯(cuò)。土壤肥沃,土質(zhì)疏松不是蘋果生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)條件,③錯(cuò)。A、B、C錯(cuò)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】和田玉分布于昆侖山,是由大理巖與巖漿接觸形成的玉石,其中產(chǎn)于山上原生礦處 的稱為山料,產(chǎn)于河床中磨圓程度好的稱為籽料。完成下列各題。
【1】【1】和田玉屬于( )
A. 侵入巖 B. 沉積巖 C. 變質(zhì)巖 D. 噴出巖
【2】【2】導(dǎo)致和田玉籽料磨圓程度好的主要地質(zhì)作用是( )
A. 接觸變質(zhì)作用 B. 風(fēng)力侵蝕作用
C. 流水沉積作用 D. 流水搬運(yùn)侵蝕作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】信息時(shí)代,隨著工業(yè)區(qū)外遷和遠(yuǎn)離大城市,為減輕交通壓力和改善城市中心環(huán)境,土地混合利用成為城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的重要特征。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】—Last Sunday Fred went to Ann’s birthday party. —______. And ______.
A. So did he, so did I B. So he did, so I did
C. So did he, so I did D. So he did, so did I
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)大大增加了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,但同時(shí)也會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來些負(fù)面影響。
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【題目】民國(guó)十六年一月出版的《中國(guó)農(nóng)民問題》記載:“凡我軍所到,農(nóng)民必?fù)?dān)茶擔(dān)水,以相慰勞,跋涉險(xiǎn)阻,以為向?qū)А3S惺殖帜竟,截(fù)魯潮,奪其槍械,以為我軍效力!辈牧现兴峒暗摹败姟焙褪录傅氖
A.太平軍和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.湖北新軍和國(guó)民革命
C.國(guó)民革命軍和北伐 D.八路軍和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】區(qū)域地理環(huán)境影響人類的生產(chǎn)與生活。讀圖回答下列問題。
【1】該地區(qū)有這樣一首歌謠:“古城氣候總無常,一日須攜四季裝。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜。”,以下表述正確的是( )
A.非地域性分異 B.植被體現(xiàn)的是緯度分異規(guī)律
C.植被體現(xiàn)的是經(jīng)度分異規(guī)律 D.該地區(qū)植被呈現(xiàn)出垂直分異規(guī)律
【2】影響該地區(qū)>10℃積溫等溫線分布的因素是( )
A.洋流 B.溫度 C.地形 D.海陸分布
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】薄伽丘的《十日談》中有一則故事:一個(gè)馬夫冒充國(guó)王,國(guó)王察覺此事后,不動(dòng)聲色地把馬夫偵查出來,趁他在睡夢(mèng)中剪去他一把頭發(fā)。不料馬夫在發(fā)覺后急中生智把別人的頭發(fā)也同樣都剪了,因此逃過了懲罰。除此以外還有不少類似的故事,這些故事反映出
A.封建貴族壓制個(gè)人的努力
B.人文主義者對(duì)封建特權(quán)不滿
C.薄伽丘思想充滿理性色彩
D.人文主義者主張推翻君主制
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在八七會(huì)議上進(jìn)行革命總結(jié)時(shí),毛澤東“把國(guó)共兩黨合作比喻為共同建造一座房子”,他說:“我們雖然像新娘子一樣扭扭捏捏地搬進(jìn)了房子里,但始終沒有當(dāng)房子主人的決心”。這表明中共在過去的革命中
A.未充分地發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民 B.沒有堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)
C.忽視了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題 D.沒有做到獨(dú)立自主
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