【題目】為保護(hù)壁畫,敦煌限定進(jìn)入洞窟參觀的人數(shù)和時(shí)間,原因是(

A. 減少游客丟棄的垃圾量 B. 保護(hù)當(dāng)?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境

C. 減少游客的呼吸,汗水等對(duì)壁畫的損壞 D. 避免游客在壁畫上亂刻亂畫

【答案】C

【解析】為保護(hù)壁畫,敦煌限定進(jìn)入洞窟參觀的人數(shù)和時(shí)間,原因是人多會(huì)帶來(lái)更多的呼吸和汗水,水汽含量高會(huì)對(duì)壁畫產(chǎn)生損壞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題。

材料一:2015326國(guó)務(wù)院批復(fù)同意《長(zhǎng)江中游城市群發(fā)展規(guī)劃》,2016330《成渝城市群發(fā)展規(guī)劃》在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上獲通過(guò)。

材料二:長(zhǎng)江流域城市群示意圖。

1)與其他城市群相比,長(zhǎng)三角城市發(fā)展的有利條件主要有 。

2)長(zhǎng)江中游城市化群發(fā)展過(guò)程中,須注意保護(hù)當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)江干流水域的 、 、 和汛期 安全。

3)為促進(jìn)長(zhǎng)江沿岸城市群協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取的措施主要有 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】余英時(shí)在《民主制度與近代文明》中指出:“希臘的城邦很像一種擴(kuò)大的家庭,誰(shuí)才算是這個(gè)團(tuán)體中正式的分子,決定的標(biāo)準(zhǔn)是看出身而不是看居留!睂(duì)此理解最準(zhǔn)確的是

A.公民是希臘社會(huì)的主體階層

B.外邦人不享有城邦的公民權(quán)

C.城邦是一個(gè)城市為中心的國(guó)家

D.希臘城邦重視公民的參政素質(zhì)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是北半球海洋熱量收支分布曲線圖。讀圖回答下列各題。

1

A. 熱量?jī)羰杖霃牡途暥群^(qū)到高緯度海區(qū)逐漸減少

B. 各緯度海區(qū)的輻射熱量收支基本平衡

C. 赤道海區(qū)熱量收入最多,極地海區(qū)熱量支出最多

D. 海洋熱量的主要收入是太陽(yáng)輻射,主要支出是海水蒸發(fā)耗熱

2

A. 暖流流經(jīng)海區(qū)的水溫均高于寒流流經(jīng)海區(qū)

B. 洋流可減小高、低緯度海區(qū)之間的水溫差異

C. 熱量輻射是各緯度海區(qū)之間熱量交換的主要方式

D. 水溫的年變化幅度近岸海區(qū)小于同緯度大洋中部

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于不文明行為的是( )

A. 遵紀(jì)守法

B. 除了照片,什么都不帶走

C. 廢物裝進(jìn)垃圾袋

D. 在文物古跡上留下自己的名字,以示紀(jì)念

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】梁?jiǎn)⒊f(shuō):“我想中國(guó)歷史上有意義的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯舜以來(lái)部落政治的局面;第二回是漢朝的革命,打破三代以來(lái)貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了!毕铝凶钅芤鹞闹小皾h朝革命”的舉措是

A.實(shí)行察舉制 B.實(shí)行內(nèi)外朝制度

C.分封同姓王 D.推行刺史制度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】古代中國(guó)社會(huì)有“出婦”之道,婦女沒(méi)有家庭財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán),認(rèn)為“嫁出去的女兒潑出去的水”,女人出嫁后連姓氏都隨夫,也不能繼承娘家的財(cái)產(chǎn)。這種現(xiàn)象根源于

A.宗法制的父系血緣繼承原則 B.宗法制的宗族森嚴(yán)原則

C.分封制的權(quán)利與義務(wù)原則 D.早期政治制度的“家國(guó)同構(gòu)”原則

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于魯爾區(qū)企業(yè)改造的敘述,不合理的是(

A. 增加煤炭企業(yè)的數(shù)量 B. 大力引進(jìn)和發(fā)展新興工業(yè)

C. 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化 D. 擴(kuò)大鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模

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