【題目】讀太陽黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖,完成下列各題。

【1】圖中年輪寬度與太陽黑子相對數(shù)之間的關(guān)系是( )。

A.正相關(guān) B.負(fù)相關(guān) C.成反比 D.沒有相關(guān)性

【2】此圖所反映的問題是 ( )。

A.太陽活動能影響地球氣候

B.太陽活動發(fā)射的電磁波能擾動地球的電離層

C.太陽活動時,拋出的帶電粒子流擾動地球磁場,產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象

D.太陽活動時,太陽風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光,從而影響中、高緯度地區(qū)樹木的生長

【答案】

【1】A

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】讀圖,根據(jù)曲線形態(tài),圖中年輪寬度與太陽黑子相對數(shù)之間的關(guān)系是正相關(guān),黑子相對數(shù)多時,年輪寬度大,二者變化趨勢一致。A對。B、C、D錯。

【2】此圖所反映的問題是 太陽活動能影響地球氣候,主要是對降水的影響,A對。太陽活動發(fā)射的電磁波能擾動地球的電離層,太陽活動時,拋出的帶電粒子流擾動地球磁場,產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象,是耀斑爆發(fā)的影響,B、C錯。太陽活動時,太陽風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光,從而影響中高緯度地區(qū)樹木的生長,不是黑子活動影響,D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Though the twin brothers _______ each other in appearance, they are quite different in characters

A. resemble B. distinguish

C. appreciate D. evaluate

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

材料一:日照時數(shù)是指每天從日出到日落之間太陽直接照射到地面上的實際日照時間,以小時為單位。

材料二:我國大陸部分地殼等厚度線圖(左圖)。

材料三:我國部分地區(qū)年日照時數(shù)等值線圖(右圖)

(1)圖中所示地區(qū)地殼厚度的分布特點是____________________。

(2)圖中N地地殼厚度相對周邊較_______(厚薄),原因是_______。

(3)成都和昆明的日照時數(shù)分別約為多少?

(4)我國西北地區(qū)的日照時數(shù)比東南部________(多少),原因是_______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列描述,其序號與所指名勝相符且排序完全正確的一組是(

①山奇、水秀、石美、洞異

②奇松、怪石、云海、溫泉

③會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

④橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同

A. ①桂林②黃山③泰山④廬山

B. ①黃山②桂林③泰山④廬山

C. ①桂林②泰山③黃山④廬山

D. ①泰山②桂林③黃山④廬山

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面的材料,回答問題。

材料一:與其他行星相比較,地球的條件是非常優(yōu)越的。首先,地球表面平均溫度約為15℃,適于萬物生長,而且能夠使水在大范圍內(nèi)保持液態(tài),形成水圈。而水星和金星離太陽太近,接受到的太陽輻射能量分別為地球的6.7倍和1.9倍,表面溫度達(dá)350℃480℃;木星、土星距太陽又太遠(yuǎn),所獲太陽輻射的能量僅為地球的4%1%,表面溫度是-150℃和-180℃;更遠(yuǎn)的兩顆行星的表面溫度都在-200℃以下,條件十分惡劣。

材料二:太陽系位置圖。

(1)圖中字母表示的行星中,與地球類似的行星有________(填字母),它們都屬于____________行星。

(2)為什么水星、金星表面溫度很高,而天王星、海王星表面溫度很低?溫度過高或過低對生命形成、發(fā)展有什么影響?

(3)上述材料反映出地球在太陽系中獨特的優(yōu)越條件是什么?

(4)如果地球自轉(zhuǎn)周期過短或者過長,對生命活動會產(chǎn)生什么影響?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】It cost the lady much to have broken the law. I wonder why she stole things ______ she could easily afford them.

A. in case B. so that C. when D. unless

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2018年11月26日,美國“洞察號”探測器成功在火星著陸。與其它類地行星相比,人們判斷火星有可能存在地外生命的理由可能是火星

A. 距離地球最近

B. 公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期更接近地球

C. 公轉(zhuǎn)軌道面與地球的公轉(zhuǎn)軌道面在同一平面上

D. 能清除其公轉(zhuǎn)軌道周圍的其他小天體,免遭撞擊

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列各題。

1)圖中字母代表的時間或節(jié)氣分別是:A C (填節(jié)氣)。

2)在上圖中短線上畫出地球公轉(zhuǎn)方向,在C處地球上畫出地球自轉(zhuǎn)方向。

3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置A時,太陽直射點的緯度是 ,之后直射點向 移動;當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置D時,太陽直射點所在的緯線是 ,之后向

移動。

4)當(dāng)?shù)厍驈?/span>ACD的運動過程中,地球公轉(zhuǎn)的速度變化情況為

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為北半球三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖,甲乙分別地處北半球亞歐大陸西岸和東岸。讀圖完成下面小題。

1有關(guān)甲處氣候特征的說法,正確的是( )

A. 終年高溫多雨 B. 夏季高溫多雨 C. 全年溫和濕潤 D. 冬季溫和多雨

2乙處與甲處位相似,但氣候特征差異顯著,其主要原因是乙處( )

A. 受④、⑤帶交替控制 B. 位于④帶背風(fēng)坡

C. 受③、④帶交替控制 D. 受季風(fēng)環(huán)流影響

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同步練習(xí)冊答案