5.一種含鋁、鋰、鈷的新型電子材料,生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢料數(shù)量可觀,廢料中的鋁以金屬鋁箔的形式存在;鈷以Co2O3•CoO的形式存在,吸附在鋁箔的單面或雙面;鋰混雜于其中.
從廢料中回收氧化鈷(CoO)的工藝流程如圖1:

(1)過程Ⅰ中采用NaOH溶液溶出廢料中的Al,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=+2AlO2-+3H2↑.
(2)過程Ⅲ得到鋰鋁渣的主要成分是LiF和Al(OH)3,碳酸鈉溶液在產(chǎn)生Al(OH)3時(shí)起重要作用,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑.
(3)碳酸鈉溶液在過程Ⅲ和IV中所起作用有所不同,請(qǐng)寫出在過程Ⅳ中起的作用是調(diào)整pH,提供CO32-,使Co2+沉淀為CoCO3
(4)在Na2CO3溶液中存在多種粒子,下列各粒子濃度關(guān)系正確的是BCD(填序號(hào)).
     A c(Na+)=2c(CO32-
     B c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-
     C c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+
     D c(OH-)-c(H+)═c(HCO3-)+2c(H2CO3
(5)CoO溶于鹽酸可得粉紅色的CoCl2溶液.CoCl2含結(jié)晶水?dāng)?shù)目不同而呈現(xiàn)不同顏色,利用藍(lán)色的無水CoCl2吸水變色這一性質(zhì)可制成變色水泥和顯隱墨水.如圖2是粉紅色的CoCl2•6H2O晶體受熱分解時(shí),剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線,A物質(zhì)的化學(xué)式是CoCl2•2H2O.

分析 本題是從廢料中回收氧化鈷(CoO)的工藝流程,操作Ⅰ利用了鋁能溶解在氫氧化鈉溶液的性質(zhì),將鋁從廢料中分離出來,過濾后得到含Co2O3•CoO的鈷渣,再用酸溶解過濾后得到含Co3+及Al3+、Li+的濾液,通過調(diào)整溶液的pH得到Al(OH)3和LiF沉淀,再過濾得到含Co3+的濾液,再滴加Na2CO3溶液得到CoCO3沉淀,經(jīng)過濾、洗滌沉淀,最后將CoCO3進(jìn)行加熱分解可得CoO粉末;
(1)鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,注意該反應(yīng)中水也是反應(yīng)物;
(2)根據(jù)鋁離子水解顯酸性,碳酸根離子水解顯堿性,二者在同溶液里會(huì)發(fā)生雙水解生成氫氧化鋁和二氧化碳;
(3)碳酸鈉溶液在過程Ⅲ中鋁離子能與碳酸根離子發(fā)生雙水解生成氫氧化鋁和二氧化碳;碳酸鈉溶液在過程Ⅳ中調(diào)整pH,提供CO32-,使Co2+沉淀為CoCO3;
(4)A.根據(jù)電荷書恒判斷;
B.根據(jù)碳酸根離子發(fā)生水解以及水的電離判斷出離子濃度的大;
C.根據(jù)碳酸根離子發(fā)生水解以及水的電離判斷出離子濃度的大小;
D.根據(jù)質(zhì)子守恒判斷;
(5)根據(jù)關(guān)系式CoCl2•6H2O~CoCl2求出CoCl2•6H2O的質(zhì)量,然后再根據(jù)差量法求出A物質(zhì)的化學(xué)式.

解答 解:(1)鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:2Al+2OH-+2H2O=+2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2OH-+2H2O=+2AlO2-+3H2↑;
(2)鋁離子能與碳酸根離子發(fā)生雙水解生成氫氧化鋁和二氧化碳,水解的離子方程式為:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑,故答案為:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑;
(3)碳酸鈉溶液在過程Ⅲ中鋁離子能與碳酸根離子發(fā)生雙水解生成氫氧化鋁和二氧化碳;碳酸鈉溶液在過程Ⅳ中調(diào)整pH,提供CO32-,使Co2+沉淀為CoCO3,故答案為:調(diào)整pH,提供CO32-,使Co2+沉淀為CoCO3;
(4)A.Na2CO3溶液中電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-),故A錯(cuò)誤;
B.碳酸根離子發(fā)生水解以及水的電離,所以溶液中離子濃度:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),故B正確;
C.碳酸根離子發(fā)生水解以及水的電離,所以溶液中離子濃度:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),故C正確;
D.Na2CO3溶液中質(zhì)子守恒:c(H+)═c(OH-)+c(HCO3-)+2c(H2CO3),故D正確;
故選:BCD;
(5)CoCl2•6H2O~CoCl2
238             130    
m             65mg
  $\frac{238}{m}=\frac{130}{65mg}$,解得:m=119mg
 A物質(zhì)的化學(xué)式為CoCl2•nH2O,則有:
   CoCl2•6H2O~CoCl2•nH2O△m
    238                 18(6-n)
   119mg               119mg-83mg
$\frac{238}{119mg}=\frac{18(6-n)}{119mg-83mg}$,解得:n=2,
所以A物質(zhì)的化學(xué)式為:CoCl2•2H2O,故答案為:CoCl2•2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬及其化合物的性質(zhì),考查氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、關(guān)系式計(jì)算等,難度中等,關(guān)鍵根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程利用氧化還原反應(yīng)判斷發(fā)生的離子反應(yīng),是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查.是一道不錯(cuò)的能力考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列常用干燥劑,不能干燥氯氣的是( 。
A.濃硫酸B.五氧二磷C.堿石灰D.氯化鈣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有三種實(shí)驗(yàn)裝置,如圖,要制備硝基苯,應(yīng)選用( 。
A.裝置AB.裝置BC.裝置CD.都不行

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.正丁醛是一種重要的化工原料.肥西中學(xué)高二某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下利用如圖裝置合成正丁醛.發(fā)生的反應(yīng)如下:
CH3CH2CH2CH2O$→_{H_{2}SO_{4}加熱}^{Na_{2}Cr_{2}O_{7}}$HCH3CH2CH2CHO
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
沸點(diǎn)/.c密度/(g•cm-3水中溶解性
正丁醇117.20.8109微溶
正丁醛75.70.8017微溶
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
將6.0gNa2Cr2O7放入100mL燒杯中,加30mL水溶解,再緩慢加入5mL濃硫酸,將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中.在A
中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石,加熱.當(dāng)有蒸汽出現(xiàn)時(shí),開始滴加B中溶液.滴加過程中保持反應(yīng)溫度為90-95℃,在E中收集90℃以下的餾分.將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機(jī)層干燥后蒸餾,收集75-77℃餾分,產(chǎn)量2.0g.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,簡(jiǎn)述理由不能,濃硫酸溶于水放出大量熱,容易發(fā)生迸濺傷人
(2)上述裝置圖中,B儀器的名稱是分液漏斗,D儀器的名稱是直形冷凝管.
(3)分液漏斗使用前必須進(jìn)行的操作是c(填正確答案標(biāo)號(hào)).
a.潤(rùn)洗b.干燥         c.查漏
(4)反應(yīng)溫度應(yīng)保持在90-95℃,其原因是保證正丁醛及時(shí)蒸出,促使反應(yīng)正向進(jìn)行,又可盡量避免其被進(jìn)一步氧化.
(5)正丁醇的同分異構(gòu)體有許多種,請(qǐng)寫出符合下列條件的正丁醇的同分異構(gòu)體:(1)含有與正丁醇相同的官能團(tuán);(2)一定條件下能被氧化成醛.(CH32CHCH2OH
(6)本實(shí)驗(yàn)中正丁醛的產(chǎn)率為51%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.TiO2既是制備其他含鈦化合物的原料,又是一種性能優(yōu)異的白色顏料.實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)TiO2(s)+2CCl4(g)→TiCl4(g)+CO2(g),在無水無氧條件下,制取TiCl4實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:
有關(guān)性質(zhì)如下表
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃其他
CCl4-2376與TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧
(1)儀器A的名稱是干燥管,裝置E中的試劑是濃硫酸.
(2)反應(yīng)結(jié)束前依次進(jìn)行如下操作:①停止通氮?dú)?nbsp; ②熄滅酒精燈  ③冷卻至室溫.正確的順序?yàn)棰冖邰伲ㄌ钚蛱?hào)).
(3)欲分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是蒸餾.
(4)使用冰水混合物的目的是冷卻TiCl4氣體.
(5)TiCl4 遇到濕空氣發(fā)生強(qiáng)烈的水解,其中一種物質(zhì)是H2TiO3,試寫出該水解反應(yīng)方程式TiCl4+3H2O═H2TiO3↓+4HCl.
(6)實(shí)驗(yàn)室用含量為97%的TiO210克,用上述方法制備TiCl4,最終得到19.8克的產(chǎn)品,則TiO2的轉(zhuǎn)化率為85.95%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CaSO4、NH3、CO2制備(NH42SO4,其工藝流程如下.

回答下列問題:
(1)操作Ⅱ一系列操作包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾.操作Ⅲ中盛裝CaCO3的儀器是坩堝(填名稱).
(2)X物質(zhì)為NH3(填化學(xué)式,下同),Y物質(zhì)為CO2,可循環(huán)利用的物質(zhì)的有NH3,CO2
(3)圖1裝置不能用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣的是甲(填序號(hào)).

(4)該化學(xué)小組組裝了如圖2所示裝置來探究NH3的還原性.用酒精燈加熱C處硬質(zhì)試管一段時(shí)間后,將(3)中產(chǎn)生的氣體干燥后通入C,過一會(huì)撤去C處酒精燈.若實(shí)驗(yàn)過程中F處銅片沒有任何變化,D中無明顯現(xiàn)象,只觀察到C中黑色粉末變紅,則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O.
若實(shí)驗(yàn)過程中C中只觀察到黑色粉末變紅,F(xiàn)處銅片逐漸溶解,則:
①D中觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)紅棕色氣體.②F中銅片逐漸溶解的原因是從E中出來的氣體含有二氧化氮,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸使銅片溶解.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2=CH2+H2O,CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
 乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正確選項(xiàng)前的字母,下同)
a.引發(fā)反應(yīng)  b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;
a.水  b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是溴的顏色完全褪去;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用b洗滌除去;
a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用蒸餾的方法除去;
(7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在一定的溫度下,1L的密閉容器中通入H2和I2各0.016mol,發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g).一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
t/min2479
n(I2)/mol0.0120.0110.0100.010
請(qǐng)回答:
(1)2min內(nèi),v(H2)=0.002mol/(L•min).
(2)下列能證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是BC.
A.v(H2)=v(HI)                            B.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
C.混合氣體中各組分的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化    D.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
(3)該溫度下反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值是1.44.
(4)H2的平衡轉(zhuǎn)化率是37.5%.
(5)溫度降低時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大,則正反應(yīng)是放熱.(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(6)一定可以提高平衡體系中HI百分含量的措施是A.
A.降低高溫度      B.增大H2濃度      C.加入催化劑       D.降低壓強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在進(jìn)行中和熱的測(cè)定中,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.為了使反應(yīng)均勻進(jìn)行,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸)
B.為了準(zhǔn)確測(cè)定反應(yīng)混合溶液的溫度,實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球應(yīng)一直插入溶液中
C.用0.5 mol•L-1 NaOH溶液分別與0.5mol•L-1的鹽酸、醋酸溶液反應(yīng),如所取的溶液體積相等,則測(cè)得的中和熱數(shù)值相同
D.為了使反應(yīng)更完全,可以使酸或堿的濃度適當(dāng)過量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案