【題目】糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),下列敘述正確的是
A.CuSO4溶液能使蛋白質(zhì)變性
B.葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng)
C.淀粉、油脂、 蛋白質(zhì)都是高分子化合物
D.植物油都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中,性質(zhì)比較不正確的是()
A. 酸性:HClO4>HBrO4>HIO4
B. 堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3
C. 穩(wěn)定性:PH3>H2S>HCl
D. 非金屬性:F>O>S
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負(fù)離子,被稱為“空氣維生素”。O2-就是一種空氣負(fù)離子,其摩爾質(zhì)量為( )
A.33 g B.32 g C.33 g·molˉ1 D.32 g·molˉ1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )
A.常溫常壓下,8gO2含有4NA個(gè)電子
B.1L0.1molL-1的氨水中有NA個(gè)NH4+
C.標(biāo)況下,22.4L鹽酸含有NA個(gè)HCl分子
D.1molNa被完全氧化生成Na2O2,失去個(gè)2NA電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 該溶液中不一定含有SO42— |
B | 將少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,再滴加CCl4,振蕩、靜置,向上層溶液中滴加KSCN溶液。再向上層溶液中滴加溴水 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1: 上層溶液不變紅, 下層溶液紫紅色 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2: 上層溶液變紅 | 氧化性:Br2>Fe3+>I2 |
C | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 | 產(chǎn)生無色氣體 | Na2O2沒有變質(zhì) |
D | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點(diǎn)高于Al |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法,下列分類正確的是
A.Cl2O7、P2O5、SO3、CO2、Mn2O7均屬于酸性氧化物
B.Na2O、Na2O2為相同元素組成的金屬氧化物,都屬于堿性氧化物
C.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氧化性Br2>Fe3+,F(xiàn)eBr2溶液中通入一定量的Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:a Fe2++b Br-+c Cl2→d Fe3++e Br2+f Cl- , 下列選項(xiàng)中的數(shù)字與離子方程式中的a、b、c、d、e、f一一對(duì)應(yīng),其中不符合反應(yīng)實(shí)際的是( )。
A.2 4 3 2 2 6 B.0 2 1 0 1 2
C.2 0 1 2 0 2 D.2 2 2 2 1 4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)硅及其化合物的敘述正確的是( )
A.二氧化硅與任何酸都不反應(yīng)
B.二氧化碳通入水玻璃中能得到硅酸沉淀
C.硅的性質(zhì)很穩(wěn)定,能以單質(zhì)形式存在于地殼中
D.二氧化硅溶于水顯酸性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠用Na 除掉苯中的水分。某次生產(chǎn)誤將甲苯當(dāng)做苯投進(jìn)反應(yīng)釜中,由于甲苯中含水量少,最后反應(yīng)釜還殘留大量的Na 。下列處理方法更合理、更安全的是( )
A. 打開反應(yīng)釜,將Na 暴露在空氣中與氧氣反應(yīng)
B. 向反應(yīng)釜通入Cl2,Na在Cl2 中燃燒生成NaCl
C. 向反應(yīng)釜加大量H2O,通過化學(xué)反應(yīng)“除掉”金屬鈉
D. 向反應(yīng)釜滴加C2H5OH,并設(shè)置放氣管,排出氫氣和熱量
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