4．下列表達(dá)方式錯誤的是（　�。�
A．HCl的電子式：H：Cl
B．S2-離子的電子層結(jié)構(gòu)：
C．質(zhì)量數(shù)為18的氧元素的核素：${\;}_{8}^{18}$O
D．CO2的結(jié)構(gòu)式：O=C=O

分析 A．未成鍵的電子沒有表示出來；
B．硫離子核內(nèi)有16個質(zhì)子，核外有18個電子，分3個電子層，分別容納2，8，8個電子；
C．元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù)；
D．二氧化碳中碳原子與兩個氧原子分別通過共用2對電子結(jié)合，為直線型結(jié)構(gòu)．

解答 解：A．氯化氫為共價(jià)化合物，分子中存在1個氫氯鍵，氯原子最外層為8個電子，氯化氫正確的電子式為：，故A錯誤；
B．硫離子核內(nèi)有16個質(zhì)子，核外有18個電子，分3個電子層，分別容納2，8，8個電子，結(jié)構(gòu)示意圖：，故B正確；
C．氧原子質(zhì)子數(shù)為8，質(zhì)量數(shù)為18，可表示為：${\;}_{8}^{18}$O，故C正確；
D．二氧化碳中碳原子與兩個氧原子分別通過共用2對電子結(jié)合，為直線型結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)簡式為：O=C=O，故D正確；
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)用語的表示方法，題目難度中等，注意掌握電子式、離子結(jié)構(gòu)示意圖、元素符號、結(jié)構(gòu)簡式等化學(xué)用語的概念及書寫原則，試題側(cè)重考查學(xué)生的規(guī)范答題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在1L恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2（g）+CO（g）?COCl2（g）△H＜0，圖為容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A．0～6 min內(nèi)，反應(yīng)的平均速率v（Cl2）=0.15mol•L-1•min-1
B．由圖可知，第10 min時(shí)改變的外界條件是升溫
C．保持溫度不變，第8 min 時(shí)加入體系中的三種物質(zhì)各1 mol，則平衡向逆反應(yīng)方向移動
D．保持溫度不變，若第10 min時(shí)向容器中再充入0.6 molCl2、0.5 molCO，則Cl2轉(zhuǎn)化率增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列解釋過程或事實(shí)的方程式不正確的是（　�。�
A．熔融燒堿時(shí)，不能使用普通石英坩堝：SiO2+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SiO3+H2O
B．用醋酸除去水垢：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑
C．紅熱的鐵絲與水接觸，表面形成黑色保護(hù)層：3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
D．“84消毒液”（有效成分NaClO）和“潔廁靈”（主要成分鹽酸）混合使用放出氯氣：ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．小明同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想：“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2可以知道，Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”．
為了確定小明同學(xué)猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實(shí)驗(yàn)探究的方法，完成了對該猜想的判．請你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】：Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】：NaHCO3與Ca（OH）2發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O，碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳．
【實(shí)驗(yàn)裝置】；

【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是除去混入的氯化氫氣體．
③使過量的CO2通過裝置Ⅲ，充分反應(yīng)后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入試劑（請從以上給出的藥品中選擇）當(dāng)試管中出現(xiàn)既有沉淀又有氣體生成現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3．
【結(jié)論】：通過實(shí)驗(yàn)探究，小明同學(xué)的猜想是正確的．
【應(yīng)用】：你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式（寫上述已有的兩個反應(yīng)
不得分）：K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．査爾酮類化合物G是黃酮類藥物的主要合成中間體，其中一種合成路線如下：

已知以下信息：
①芳香烴A的相對分子質(zhì)量在100～110之間，1mol A充分燃燒可生成72g水．
②C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．
③D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)、可溶于飽和Na2CO3溶液、核磁共振氫譜顯示有4種氫．④
⑤RCOCH3+RˊCHO$\stackrel{一定條件}{→}$RCOCH=CHRˊ
回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱為苯乙烯，其無 （填“有”或“無”）順反異構(gòu)．
（2）由B生成C的化學(xué)方程式為．
（3）E的分子式為C7H5O2Na，由E生成F的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．
（4）G的結(jié)構(gòu)簡式為．
（5）D的芳香同分異構(gòu)體H既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)，H在酸催化下發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．以下有關(guān)元素性質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A．具有下列電子排布式的原子中，①1s22s22p63s23p2�、�1s22s22p3　③1s22s22p2�、�1s22s22p63s23p4　原子半徑最大的是①
B．具有下列價(jià)電子排布式的原子中，①3s23p1　②3s23p2�、�3s23p3　④3s23p4第一電離能最大的是④
C．①Na、K、Rb�、贜、P、As�、跲、S、Se 　④Na、P、Cl，元素的電負(fù)性隨原子序數(shù)增大而遞增的是④
D．某元素氣態(tài)基態(tài)原子的逐級電離能（kJ•mol-1）分別為738、1 451、7 733、10 540、13 630、17 995、21 703，當(dāng)它與氯氣反應(yīng)時(shí)可能生成的陽離子是X3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．一定條件下，下列物質(zhì)可以通過化合反應(yīng)制得的共有（　　）    
①硫酸鋁  
②小蘇打  
③氯化亞鐵 
 ④氫氧化銅  
⑤氫氧化鐵  
⑥磁性氧化鐵．
A．3種B．4種C．5種D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列食品添加劑與類別對應(yīng)正確的一組是（　�。�
A．著色劑--胡蘿卜素、苯甲酸鈉
B．調(diào)味劑--亞硝酸鈉、味精
C．防腐劑--氯化鈉、檸檬黃
D．營養(yǎng)強(qiáng)化劑-醬油中加鐵、糧食制品中加賴氨酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．從鋁土礦提取鋁的流程如圖：

（1）在上述①～④步反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是④ （填序號，下同），屬于分解反應(yīng)的是③．
（2）請寫出提純氧化鋁的步驟①②③（用序號作答）
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
第①步Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．第④步2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑．

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同步練習(xí)冊答案