對(duì)于反應(yīng):N2+O2?2NO,在密閉容器中進(jìn)行,下列條件能加快反應(yīng)速率的是( 。
A、降低溫度,使平衡正向移動(dòng)
B、體積不變充入N2使壓強(qiáng)增大
C、體積不變充入He使氣體壓強(qiáng)增大
D、保持總壓強(qiáng)不變,充入Ne氣體
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)速率專(zhuān)題
分析:影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件有溫度、濃度、壓強(qiáng)以及催化劑等因素,注意壓強(qiáng)增大時(shí)濃度必須增大,否則反應(yīng)速率不會(huì)增大.
解答: 解:A.降低溫度,反應(yīng)速率減小,故A錯(cuò)誤;
B.體積不變充入N2使壓強(qiáng)增大,體積不變充入He使氣體壓強(qiáng)增大,故B正確;
C.體積不變充入He使氣體壓強(qiáng)增大,但參加反應(yīng)的氣體的濃度不變,則反應(yīng)速率不變,故C錯(cuò)誤;
D.保持總壓強(qiáng)不變,充入Ne氣體,體積增大,參加反應(yīng)的氣體的濃度減小,反應(yīng)速率減小,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查影響反應(yīng)速率的因素,題目難度不大,注意CD為易錯(cuò)點(diǎn),注意壓強(qiáng)增大時(shí)濃度必須增大,否則反應(yīng)速率不會(huì)增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì),根據(jù)其分子式完成下列各題:
等質(zhì)量的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為
 
,原子個(gè)數(shù)比為
 
,分子的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在400℃、101kPa,將SO2和14mol O2裝入一個(gè)有催化劑的5L密閉容器中,發(fā)生了反應(yīng),2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),10min時(shí)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器內(nèi)有2mol SO2和12mol O2.則10min 內(nèi)SO2的平均速率是
 
,平衡體系中含SO3的體積分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為電解水的裝置,閉合開(kāi)關(guān)S后,觀察到電壓表示數(shù)為6.0V,電流表示數(shù)為100mA.
(1)此時(shí)A管內(nèi)生成
 
,B管內(nèi)生成
 
.寫(xiě)出A、B兩極發(fā)生的反應(yīng):
A極:
 
B極:
 

(2)為加快電解水的速率,可在水中加入
 

A.H2SO4 B.HClC.NaOHD.NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.已知甲是地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì).
(1)化合物乙、丙、丁均含有第三周期的同一種元素.若乙是難溶于水的酸性氧化物.
①乙的一種重要用途是
 

②丙溶液中通入少量CO2生成丁的離子方程式是
 

(2)化合物乙、丙、丁均含有第三周期的同一種元素.若2乙(g)+甲(g)?2丙(g)是工業(yè)生產(chǎn)中重要反應(yīng)之一.恒容條件下,一定量的乙和甲發(fā)生反應(yīng),不同溫度下乙的轉(zhuǎn)化率如表所示:
溫度/℃400450500550600650
轉(zhuǎn)化率/%99.297.593.585.673.758.5
①該反應(yīng)的△H
 
0(填“>”、“<”或“=”,下同);
②若400℃和500℃的化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1
K2
(3)化合物乙、丙、丁均含有第三周期的同一種元素.若丙是離子化合物,且陰離子含金屬元素R.
①比R原子序數(shù)大4的元素W的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

②寫(xiě)出W的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)化合物乙、丙、丁均含有第二周期的同一種元素,丁是一種常見(jiàn)的無(wú)機(jī)強(qiáng)酸.寫(xiě)出一個(gè)能實(shí)現(xiàn)丁→乙的反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組利用如圖裝置,將不同濃度的硫酸與3mL 無(wú)水乙醇和2mL冰醋酸混合,分別進(jìn)行制取乙酸乙酯的研究.
(1)儀器B的名稱
 
,其作用是
 

(2)興趣小組記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果如表:
組序號(hào)催化劑反應(yīng)現(xiàn)象C中飽和碳酸鈉溶液中酯層高度
2mL 98%濃硫酸20秒時(shí)溶液出現(xiàn)棕色,隨反應(yīng)進(jìn)行,溶液顏色逐步加深,最后成黑色;酯層無(wú)氣泡2.10cm
2mL14mol?L-1
硫酸
反應(yīng)后溶液呈淺棕色;酯層與飽和碳酸鈉溶液界面清晰,沒(méi)有氣泡2.14cm
2mL10mol?L-1
硫酸
反應(yīng)后溶液呈無(wú)色;酯層與飽和碳酸鈉溶液界面清晰,沒(méi)有氣泡2.16cm
2mL7mol?L-1
硫酸
反應(yīng)后溶液呈無(wú)色;酯層與飽和碳酸鈉界面有氣泡2.00cm
Ⅰ第①組實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)溶液顏色隨反應(yīng)進(jìn)行逐漸加深,最后變成黑色的原因是:
 

若同時(shí)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:
 

Ⅱ試管C的酯層中沒(méi)有乙酸的實(shí)驗(yàn)組是(填組序號(hào))
 
;從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,選用催化劑的最佳濃度是
 

Ⅲ由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,鹽酸
 
填“能”或“不能”)作酯化反應(yīng)的催化劑,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面哪個(gè)圖是以乙酸(沸點(diǎn):118℃)、濃硫酸和乙醇(沸點(diǎn):78.5℃)為原料合成乙酸乙酯(沸點(diǎn):77℃)的最佳裝置( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯1mL后,沿容壁加入紫色石蕊試液0.5mL,這時(shí)石蕊試液將存在于飽和碳酸鈉層與乙酸乙酯層之間(整個(gè)過(guò)程不振蕩試管),對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,敘述正確的是
 

A、石蕊層仍為紫色
B、石蕊層有兩層,上層為紫色,下層為藍(lán)色
C、石蕊層為三層環(huán),由上而下是藍(lán)色、紫色、紅色
D、石蕊層為三層環(huán),由上而下是紅色、紫色、藍(lán)色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用,銅在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)有+l、+2.已知Cu2O與稀硫酸反應(yīng),溶液呈藍(lán)色.
(1)工業(yè)上可用Cu2S+O2
  △  
.
 
2Cu+SO2反應(yīng)制取粗銅,當(dāng)有32gCu2S消耗時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是
 

(2)將少量銅絲放入適量的稀硫酸中,溫度控制在50℃,加入H2O2,反應(yīng)一段時(shí)間后,升溫到60℃,再反應(yīng)一段時(shí)間后可制得硫酸銅,溫度控制在50℃-60℃的兩個(gè)原因除了加快反應(yīng)速率外,還有
 
.在CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液加熱,生成CuCl沉淀,寫(xiě)出生成CuCl的離子方程式
 

(3)某小組同學(xué)在做銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)銅片表面有黑色固體生成.
①甲同學(xué)猜想:黑色固體是未來(lái)得及溶解于酸的CuO,其猜想可用化學(xué)方程式表示為:Cu+H2SO4
  △  
.
 
 

②乙同學(xué)認(rèn)為:黑色固體除CuO外還可能含有Cu2S和CuS.其理由可能是
 
(填字母)
a  Cu2S和CuS都是黑色的
b  銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),還可能放出O2
c  濃硫酸是氧化劑,銅是還原劑,Cu的化合價(jià)上升與S的化合價(jià)下降有多種可能
(4)現(xiàn)向Cu、Cu2O和CuO組成的混合物中,加入1L 0.6mol/L HNO3溶液恰好使混合物溶解,同時(shí)收集到2240mL NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).Cu2O跟稀硝酸反應(yīng)的離子方程式
 
.若將上述混合物用足量的H2加熱還原,所得到固體的質(zhì)量為
 
g.若混合物中含0.1mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應(yīng),至少消耗H2SO4的物質(zhì)的量為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案