9.根據(jù)以下3個熱化學(xué)方程式:
2H2S(g)+3O2(g)═2SO2(g)+2H2O(l)△H1=-Q1kJ/mol
2H2S(g)+O2(g)═2S (s)+2H2O(l)△H 2=-Q2 kJ/mol
2H2S(g)+O2(g)═2S (s)+2H2O(g)△H 3=-Q3 kJ/mol
(已知:H2S完全燃燒生成SO2,不完全燃燒生成S)
判斷△H1、△H2、△H3三者關(guān)系正確的是( 。
A.△H1>△H2>△H3B.△H1>△H3>△H2C.△H3>△H2>△H1D.△H2>△H1>△H3

分析 三個反應(yīng)都為放熱反應(yīng),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,生成液態(tài)水比生成氣態(tài)水放出的熱量多,反應(yīng)越完全,放出的熱量越多,注意△H為負(fù)值,以此解答該題.

解答 解:已知①2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l)△H=-Q1 kJ/mol,
②2H2S(g)+O2(g)=2S (s)+2H2O(l)△H=-Q2 kJ/mol,
③2H2S(g)+O2(g)=2S (s)+2H2O(g)△H=-Q3kJ/mol,
①與②相比較,由于S→SO2放熱,則Q1>Q2
②與③相比較,由于H2O(l)→H2O(g)吸熱,則Q2>Q3
則Q1>Q2>Q3,而△H為負(fù)值,所以△H3>△H2>△H1
故選C.

點評 本題考查反應(yīng)熱的大小比較,題目難度中等,本題注意從物質(zhì)反應(yīng)的程度以及物質(zhì)的聚集狀態(tài)的角度比較反應(yīng)熱的大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.分液、蒸餾、過濾和結(jié)晶等都是混合體系分離提純常用的方法
B.檢驗紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液
C.以下六種無色溶液:醫(yī)用酒精、福爾馬林、蟻酸溶液、乙酸溶液、葡萄糖溶液、稀硫酸,用新制Cu(OH)2懸濁液及簡單的實驗操作即可一一鑒別
D.淀粉與20%的硫酸混合溶液在沸水浴中充分加熱后,冷卻后滴加新制Cu(OH)2濁液,加熱,無磚紅色沉淀出現(xiàn),說明淀粉未水解

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.室溫下,用0.100mol/L NaOH 溶液分別滴定20.00mL 0.100mol/L的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.V(NaOH)=10.00 mL 時,$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$>1
B.Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的滴定曲線
C.pH=7時,兩種酸所用NaOH溶液的體積相等
D.V(NaOH)=20.00 mL 時,c(Cl-)<c(CH3COO-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.沸騰時只需克服范德華力的物質(zhì)是( 。
A.B.CCl4C.氨水D.水銀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
B.沒有物質(zhì)的變化,就沒有能量的變化
C.熱化學(xué)方程式中,化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)只表示物質(zhì)的量,不表示微粒數(shù)
D.熱化學(xué)方程式中,如果沒有注明溫度和壓強,則表示在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的數(shù)據(jù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中常見的元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍
YY的基態(tài)原子最外層電子排布式為:nsnnpn+2
AZ存在質(zhì)量數(shù)為23,中字?jǐn)?shù)為12的核素
WW有多種化合價,其白色氫氧化合物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色
(1)W位于元素周期表第四周期第Ⅷ族,其基態(tài)原子最外層有2個電子.
(2)X的電負(fù)性比Y的。ㄌ睢按蟆被颉靶 保籜 和Y的氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是H2O(寫化學(xué)式).
(3)寫出Z2Y2與XY2反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(4)在X的原子和氫原子形成的多分子中,有些分子的核磁共振氫譜顯示兩種氫,寫出其中一種分子的名稱:丙烷.氫元素、X、Y的原子也可共同形成多種分子和某種常見無機陰離子,寫出其中一種分子與該無機陰離子反應(yīng)的離子方程式:CH3COOH+HCO3-=CH3COO-+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組制備飽和氯水并對飽和氯水與碳酸鈣的反應(yīng)進行研究.
【實驗一】制備飽和氯水,使用以下裝置并在裝置中加入相應(yīng)試劑,按要求進行操作.請回答:

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.往100mL 12mol•L-1的濃鹽酸中加入足量二氧化錳并加熱,充分反應(yīng)后,被氧化HCl的物質(zhì)的量為A
A.小于0.6mol     B.等于0.6mol    C.大于0.6mol      D.等于1.2mol
(2)B裝置可以除去Cl2氣體中的HCl,作用原理是HCl溶于水電離出的H+和飽和NaCl溶液中的Cl-都會對反應(yīng)Cl2+H2O?H++Cl-+HClO起到抑制作用.
(3)D裝置的作用是收集氯氣.
(4)E裝置的作用是吸收過量的氯氣.
(5)若將E裝置改成如圖 I所示裝置進行實驗,可以省去D裝置,請解釋原因:氯氣易溶于四氯化碳.


【實驗二】探究飽和氯水與CaCO3的反應(yīng)(圖 II).步驟如下:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng).有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;
第三份進行加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生.
經(jīng)檢測,上述實驗中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2.請回答:
(6)步驟①為什么淺黃綠色會退去氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)為可逆反應(yīng),方程式:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,鹽酸能夠與碳酸鈣反應(yīng),消耗氫離子,使平衡正向移動,氯氣完全反應(yīng)
(7)反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強的原因是碳酸鈣消耗了氯水中的H+,使Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡正向移動,HClO濃度大,漂白效果增強;
(8)依據(jù)上述實驗可推知,②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有Ca(HCO32

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A、B、C為中學(xué)常見單質(zhì),其中一種為金屬;通常情況下,A為固體,B為液體,C為氣體.D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X是一種無氧強酸、E為黑色固體,H在常溫下為液體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去).
(1)寫出化學(xué)式:AFe、DFeBr3、EFe3O4、XHBr.
(2)在反應(yīng)①~⑦中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是③⑥(填編號).
(3)D除了可與F反應(yīng)得到一種血紅色溶液外,還可與某有機物反應(yīng)生成紫色物質(zhì),該有機物是苯酚(填名稱).
(4)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;該反應(yīng)中每消耗0.3mol的A,可轉(zhuǎn)移電子0.8mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.硫酸鹽主要來自地層礦物質(zhì),多以硫酸鈣、硫酸鎂的形態(tài)存在,硫酸鹽有著許多重要的應(yīng)用.
(1)已知某溫度下的四個反應(yīng):
①Na2SO4(s)═Na2S(s)+2O2(g)△H1
②C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2=-394.0kJ/mol    
③2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H3=-221.5kJ/mol
④Na2SO4(s)+4C(s)═Na2S(s)+4CO(g)△H4=+569.0kJ/mol;回答下列問題:
<1>反應(yīng)①中△H1=+1012.0kJ/mol;反應(yīng)①中反應(yīng)物(Na2SO4)的總能量比生成物(Na2S、O2)的總能量低(填“高”或“低”)
<2>工業(yè)上利用反應(yīng)④制備Na2S時,往往會采取下列兩種措施:
a.加入過量的炭,目的是保證Na2SO4得到充分反應(yīng)或提高Na2SO4的利用率
b.通入適量的空氣,目的是C和CO與空氣中的氧氣反應(yīng),放出的熱量維持反應(yīng)④所需的能量
(2)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純的MgO.
<1>750℃時,測得反應(yīng)后的氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3.寫出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2MgSO4+CO$\frac{\underline{\;750℃\;}}{\;}$2MgO+SO2+SO3+CO2
<2>目前已經(jīng)制成“鎂--次氯酸鹽”燃料電池,其工作原理如右圖所示,該電池反應(yīng)的化學(xué)方程程式為Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2
(3)PbSO4難溶于水但可溶解于醋酸溶液,你認(rèn)為下列原因中最有可能的是①③⑤(填序號)
①醋酸鉛可溶于水      
②醋酸鉛屬于強電解質(zhì)
③醋酸鉛屬于弱電解質(zhì)  
 ④醋酸是弱酸,所以醋酸能與PbSO4反應(yīng)
⑤醋酸鉛在水中形成電離平衡時的c(Pb2+)小于PbSO4形成溶解平衡時的c(Pb2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案