A. | 存在的電離平衡為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH- | |
B. | c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) | |
C. | c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3) | |
D. | HCO3-的電離程度大于HCO3-的水解程度 |
分析 A.該方程式為碳酸氫根離子水解方程式;
B.溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷;
C.溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒判斷;
D.碳酸氫鈉溶液呈堿性,說(shuō)明HCO3-的電離程度小于HCO3-的水解程度;
解答 解:A.HCO3-+H2O?H2CO3+OH-為碳酸氫根離子水解方程式,其電離方程式為HCO3-?CO32-+H+,故A錯(cuò)誤;
B.溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故B錯(cuò)誤;
C.溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒得c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3),故C正確;
D.碳酸氫鈉溶液呈堿性,說(shuō)明HCO3-的電離程度小于HCO3-的水解程度,所以溶液中c(H+)<c(OH-),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題以碳酸氫鈉為載體考查了鹽類水解,根據(jù)溶液酸堿性確定電離和水解程度的相對(duì)大小,再結(jié)合電荷守恒、物料守恒分析解答,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NA個(gè)氫氣分子所占的體積為22.4L | B. | 2NA個(gè)二氧化碳分子的質(zhì)量為44g | ||
C. | 32g O2所含的氧原子數(shù)目是2NA | D. | 17g氨氣中所含原子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2L0.5mol/L Na2SO4溶液中含NA個(gè)Na+ | |
B. | 在常溫常壓下,1molHe含有的原子數(shù)為2NA | |
C. | 2gH2所含原子數(shù)為NA | |
D. | 在常溫常壓下,11.2L氮?dú)夂械姆肿訑?shù)小于0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,48g O2中含氧原子數(shù)為3NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O中所含原子數(shù)為3NA | |
C. | 1 mol/L的K2SO4溶液中,含2 NA個(gè)K+ | |
D. | 24g Mg變?yōu)镸g2+時(shí)失去的電子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化 | |
B. | 可將地下鋼管與外加直流電源的負(fù)極相連以保護(hù)它不受腐蝕 | |
C. | “靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量 | |
D. | 電解MgCl2溶液,可制得金屬鎂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 3.041 | 1.000 | 0.120 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有反應(yīng)的反應(yīng)熱都可以由實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定 | |
B. | 任何化學(xué)反應(yīng)都需要用活化能來(lái)引發(fā) | |
C. | 200°C、101KPa時(shí),1g氫氣與碘蒸氣作用生成HI氣體,放出7.45kJ熱量,則此過(guò)程的熱化學(xué)方程式可表示為:H2(g)+I2(g)=2HI(g)△H=-14.9kJ/mol | |
D. | 沒(méi)有物質(zhì)的變化,就不能引發(fā)能量的變化 |
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