19．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論描述正確的是（　�。�
A．
打開彈簧夾，由漏斗中加水至產(chǎn)生液面差，液面高度差不變時(shí)，說明裝置氣密性良好
B．
打開彈簧夾一段時(shí)間后，紅墨水倒吸入導(dǎo)氣管中，說明鐵釘發(fā)生了析氫腐蝕
C．
滴入濃硫酸后一段時(shí)間，高錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)生了還原性氣體
D．
加熱片刻后高錳酸鉀溶液褪色，說明石蠟油分解產(chǎn)生了乙烯

分析 A．檢驗(yàn)氣密性時(shí)，關(guān)閉彈簧夾，由漏斗中加水至產(chǎn)生液面差；
B．食鹽水為中性，發(fā)生吸氧腐蝕；
C．濃硫酸具有脫水性，蔗糖炭化后，C與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化硫；
D．需要對(duì)碎瓷片加強(qiáng)熱．

解答 解：A．檢驗(yàn)氣密性時(shí)，關(guān)閉彈簧夾，由漏斗中加水至產(chǎn)生液面差，則液面高度差不變時(shí)，說明裝置氣密性良好，不能打開彈簧夾，故A錯(cuò)誤；
B．食鹽水為中性，發(fā)生吸氧腐蝕，紅墨水倒吸入導(dǎo)氣管中，故B錯(cuò)誤；
C．濃硫酸具有脫水性，蔗糖炭化后，C與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化硫，錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)生了還原性氣體為二氧化硫，故C正確；
D．需要對(duì)碎瓷片加強(qiáng)熱，加熱片刻不能產(chǎn)生乙烯，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握氣密性檢驗(yàn)、化學(xué)腐蝕、物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，選項(xiàng)D為解答的難點(diǎn)，注意實(shí)驗(yàn)基本操作和與實(shí)驗(yàn)技能，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．如圖是某化學(xué)興趣小組制備PCl3的實(shí)驗(yàn)裝置（部分儀器已省略）：

有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下：
熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃其他
黃磷44.1280.52P（過量）+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2PCl3；2P+5Cl2（過量）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2PCl5
PCl3-11275.5遇水生成H3PO3和HCl，遇O2生成POCl3
POCl32105.3遇水生成H3PO4和HCl，能溶于PCl3
請(qǐng)回答下列問題：
（1）儀器戊的名稱為冷凝管．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（3）乙中盛放的試劑是飽和氯化鈉溶液，其作用是除去氯氣中的氯化氫；丙中盛放的試劑是濃硫酸，其作用是除去氯氣中的水蒸氣．
（4）向儀器丁中通入干燥、純凈的Cl2之前，應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO2，其目的主要是排凈裝置中的空氣，防止空氣中的水分和氧氣與PCl3反應(yīng)
（5）堿石灰的作用是堿石灰吸收多余氯氣防止污染空氣，防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入影響產(chǎn)品純度（答出一條即可）．
（6）PCl3粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等，加入黃磷（化學(xué)式用P表示）經(jīng)加熱除去PCl5的化學(xué)反應(yīng)方程式為3PCl5+2P$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5PCl3，后通過蒸餾（填實(shí)驗(yàn)操作名稱），即可得到PCl3純品．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用紅色激光照射下列物質(zhì)，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是（　�。�
A．乙醇溶液B．氫氧化鐵膠體C．酸酸銅溶液D．蔗糖溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各種試紙，在使用時(shí)預(yù)先不能用蒸鎦水潤(rùn)濕的是（　�。�
A．紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3B．品紅試紙檢驗(yàn)SO2
C．碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)Cl2D．pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．可以用于鑒別淀粉溶液和蛋白質(zhì)溶液的方法是（　�。�
A．分別加入碘化鉀溶液，觀察顏色變化
B．分別加熱，觀察是否生成沉淀
C．分別滴加濃硝酸
D．分別灼燒，聞味道

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá)，下列有關(guān)古代文獻(xiàn)的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．明朝的《本草綱目》記載“燒酒非古法也，自元時(shí)創(chuàng)始，其法用濃酒和糟入甑（指蒸鍋），蒸令氣上，用器承滴露．”該段文字記載了白酒（燒酒）的制造過程中采用了蒸餾的方法來分離和提純
B．漢朝的《淮南萬畢術(shù)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》記載“白青（堿式碳酸銅）得鐵化為銅”，“石膽…能化鐵為銅”都是指銅可以采用濕法冶煉
C．清初《泉州府志》物產(chǎn)條載：“初，人不知蓋泥法，元時(shí)南安有黃長(zhǎng)者為宅煮糖，宅垣忽壞，去土而糖白，后人遂效之．”該段文字記載了蔗糖的分離提純采用了黃泥來吸附紅糖中的色素
D．晉代葛洪的《抱樸子》記載“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”，是指加熱時(shí)丹砂（HgS）熔融成液態(tài)，冷卻時(shí)重新結(jié)晶為HgS晶體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．摩爾是（　�。�
A．國(guó)際單位制的一個(gè)基本物理量B．表示物質(zhì)質(zhì)量的單位
C．物質(zhì)的量的單位D．表示物質(zhì)數(shù)量的單位

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：Fe（OH）3+ClO-+OH-→FeO4n-+Cl-+H2O （未配平）．則有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．已知FeO4n-中Fe的化合價(jià)是+6價(jià)，則n=2
B．每產(chǎn)生1molCl-，轉(zhuǎn)移2mol電子
C．FeO4n-具有強(qiáng)氧化性，一般其還原產(chǎn)物為Fe3+，可用作新型自來水消毒劑和凈水劑
D．若n=2，該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．俗話說，“陳酒老醋特別香”，其原因是酒在儲(chǔ)存過程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室里我們也可以用如圖所示的裝置來模擬該過程．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在大試管中需加入①濃硫酸2mL②冰醋酸2mL③乙醇3mL，加入試劑順序的正確的操作是B．
A．①②③B．③①②C．②①③D．③②①
（2）濃硫酸的作用是AB．
A．催化劑      B．吸水劑       C．脫水劑
（3）乙中飽和碳酸鈉溶液的主要作用是中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯在水中的溶解度，便于分層析出．
（4）裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處，不能插入溶液中，目的防倒吸，長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣、冷凝．
（5）若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是分液．
（6）乙酸乙酯在乙（填“甲”或“乙”）聚集，且密度比水小（填“大”或“小”）．
（7）寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O、CH3COOH+Na2CO3=NaHCO3+CH3COONa．

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