4．我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá)，下列有關(guān)古代文獻(xiàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．明朝的《本草綱目》記載“燒酒非古法也，自元時(shí)創(chuàng)始，其法用濃酒和糟入甑（指蒸鍋），蒸令氣上，用器承滴露．”該段文字記載了白酒（燒酒）的制造過(guò)程中采用了蒸餾的方法來(lái)分離和提純
B．漢朝的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》記載“白青（堿式碳酸銅）得鐵化為銅”，“石膽…能化鐵為銅”都是指銅可以采用濕法冶煉
C．清初《泉州府志》物產(chǎn)條載：“初，人不知蓋泥法，元時(shí)南安有黃長(zhǎng)者為宅煮糖，宅垣忽壞，去土而糖白，后人遂效之．”該段文字記載了蔗糖的分離提純采用了黃泥來(lái)吸附紅糖中的色素
D．晉代葛洪的《抱樸子》記載“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”，是指加熱時(shí)丹砂（HgS）熔融成液態(tài)，冷卻時(shí)重新結(jié)晶為HgS晶體

分析 A．白酒的燒制是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離；
B．得鐵化為銅，都應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng)；
C．黃泥具有吸附作用，可除雜雜質(zhì)；
D．丹砂燒之成水銀，發(fā)生化學(xué)變化，生成汞和二氧化硫．

解答 解：A．白酒的燒制是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，為蒸餾操作，故A正確；
B．得鐵化為銅，都應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng)，應(yīng)為濕法煉銅，故B正確；
C．黃泥具有吸附作用，可除雜雜質(zhì)，故C正確；
D．丹砂燒之成水銀，發(fā)生化學(xué)變化，生成汞和二氧化硫，不是熔化，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查元素化合物知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于化學(xué)與生活的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．四氯化錫用作媒染劑和有機(jī)合成的氯化催化劑，實(shí)驗(yàn)室制備四氯化錫的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)信息如下：

有關(guān)信息：
①將金屬錫熔融，通入干燥氯氣進(jìn)行反應(yīng)，生成四氯化錫．
②無(wú)水四氯化錫是無(wú)色易流動(dòng)的液體，熔點(diǎn)-33℃，沸點(diǎn)114.1℃．
⑧暴露于空氣中與空氣中的水分反應(yīng)生成白煙，有強(qiáng)烈的刺激性，遇水分解．
回答下列問(wèn)題：
（1）儀器C的名稱是蒸餾燒瓶．
（2）制備無(wú)水四氯化錫各裝置的連接順序是Ⅰ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅴ（填裝置序號(hào)）．
（3）裝置V的作用是吸收未反應(yīng)完全的氯氣，防止空氣中的水氣進(jìn)入裝置Ⅲ內(nèi)，使SnCl4水解．
（4）若無(wú)裝置V存在，在裝置Ⅲ中除生成SnCl4外，還存在的副產(chǎn)物化學(xué)式為Sn（OH）4或SnO2．
（5）若Ⅱ中用去錫粉5.95g，反應(yīng)后，Ⅲ中錐形瓶里收集到12.0g SnCl4，則SnCl4的產(chǎn)率為92.0%．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．回答下列問(wèn)題：
（1）寫出下列物質(zhì)的電離方程式：
Ba（OH）2Ba（OH）2=Ba2++2OH-；
Fe2（SO4）3Fe2（SO4）3=2Fe3++3SO42-；
H2SO4H2SO4=2H++SO42-．
（2）如果NaHSO4的電離方程式可以寫成：NaHSO4=Na++H++SO42-．那么，將NaHSO4溶液與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)的離子方程式是：H++OH-=H2O．
（3）用“雙線橋”法，對(duì)反應(yīng)MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O進(jìn)行化合價(jià)變化、電子轉(zhuǎn)移以及氧化、還原分析．，其中氧化劑是MnO2，還原劑是HCl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．四種因素：①溫度和壓強(qiáng)�、谒⒘�(shù)�、畚⒘１旧泶笮　、芪⒘ｉg的距離，其中對(duì)氣態(tài)物質(zhì)體積有顯著影響的是（　�。�
A．②③④B．②④C．①③④D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論描述正確的是（　　）
A．
打開彈簧夾，由漏斗中加水至產(chǎn)生液面差，液面高度差不變時(shí)，說(shuō)明裝置氣密性良好
B．
打開彈簧夾一段時(shí)間后，紅墨水倒吸入導(dǎo)氣管中，說(shuō)明鐵釘發(fā)生了析氫腐蝕
C．
滴入濃硫酸后一段時(shí)間，高錳酸鉀溶液褪色，說(shuō)明產(chǎn)生了還原性氣體
D．
加熱片刻后高錳酸鉀溶液褪色，說(shuō)明石蠟油分解產(chǎn)生了乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．與純水的電離相似，液氨中存在著微弱的電離：2NH3?NH4++NH2-，以下敘述中正確的是（　　）
A．液氨中含有H2O，NH3•H2O，NH3，NH4+，NH2-等微粒
B．液氨中c（NH4+）•c（NH2-）是一個(gè)隨溫度升高而減小的常數(shù)
C．液氨的電離達(dá)到平衡時(shí)c（NH3）=c（NH4+）=c（NH2-）
D．任何溫度下，只要不加入其他物質(zhì)，液氨中c（NH4+）和c（NH2-）一定相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列敘述正確的是（　　）
A．任何濃度的溶液都可以用pH來(lái)表示其酸堿性的強(qiáng)弱
B．某溶液中由水電離出的c（OH-）=1×10-a mol•L-1，若a＞7，則該溶液的pH一定為14-a
C．0.2 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c（H+）是0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c（H+）的2倍
D．無(wú)論是純水，還是酸性、堿性或中性稀溶液，在常溫下，其c（H+）•c（OH-）=1×10-14

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某�；瘜W(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究鐵與濃硝酸的反應(yīng)．
Ⅰ．硝酸性質(zhì)的探究：
（1）加熱前，鐵絲遇濃硝酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象，其原因是濃硝酸使鐵鈍化；
（2）加熱后，B中出現(xiàn)紅棕色氣體，該反應(yīng)中硝酸呈現(xiàn)的性質(zhì)是酸性和氧化性，為防止污染，C中的溶液應(yīng)為NaOH（填化學(xué)式）溶液．
Ⅱ．產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)的探究：
（3）提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：產(chǎn)物中只有+3價(jià)鐵；
假設(shè)2：產(chǎn)物中只有+2價(jià)鐵；
假設(shè)3：產(chǎn)物中既有+2價(jià)鐵也有+3價(jià)鐵．
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
分別取反應(yīng)后大試管A中的溶液裝入兩支試管甲、乙，在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液；在乙試管中滴加KSCN溶液，觀察現(xiàn)象．
①若現(xiàn)象為：甲試管沒(méi)有明顯變化，乙試管中溶液變紅色，則假設(shè)1正確；
②若現(xiàn)象為：甲試管中溶液紫色褪去，乙試管沒(méi)有明顯變化，則假設(shè)2正確；
③若現(xiàn)象為：若甲、乙試管中均有明顯現(xiàn)象發(fā)生，則假設(shè)3正確．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
該小組某次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物，經(jīng)檢測(cè)僅含F(xiàn)e3+，他們根據(jù)B試管中氣體顏色逐漸變淺，判斷產(chǎn)物中既有NO2也有NO生成，請(qǐng)寫出裝置A中生成NO反應(yīng)的離子方程式：Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯．回答以下問(wèn)題：（已知：乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃）

（1）在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應(yīng)放入幾塊碎瓷片，其目的是防止暴沸．
（2）在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是：先在燒瓶中加入一定量的乙醇，然后慢慢將濃硫酸加入燒瓶，邊加邊振蕩
（3）在該實(shí)驗(yàn)中，若用1mol乙醇和1mol 乙酸在濃硫酸作用下加熱，充分反應(yīng)，能否生成1mol乙酸乙酯？否，原因是該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)不能進(jìn)行完全．
（4）與書中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是：這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中，在此處球形干燥管的作用有：①冷凝，②防止倒吸．
（5）現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，圖2是分離操作步驟流程圖．請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭�，在方括�?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法．
①試劑a是飽和碳酸鈉，試劑b是硫酸；分離方法①是分液，分離方法③是蒸餾．
②在得到的A中加入無(wú)水碳酸鈉粉末，振蕩，目的是除去乙酸乙酯中混有的少量水．

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同步練習(xí)冊(cè)答案