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【題目】將4 g NaOH固體溶解在水里，配得1 L溶液，從中取出10 mL，這10 mL溶液的物質的量濃度是(　　)

A. 1 mol·L-1 B. 0.1 mol·L-1 C. 0.01 mol·L-1 D. 10 mol·L-1

【答案】B

【解析】

據濃度概念和溶液的性質回答。

n(NaOH)=4g/40g·mol-1=0.1mol，c(NaOH)=0.1mol/1L=0.1 mol·L-1。

溶液是均一的混合物，不論取出多少，其濃度不變。

本題選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】H2S在O2中不完全燃燒生成S和H2O。下列說法正確的是

A. 反應中的H2S和O2的總能量高于S和H2O的總能量 B. 微粒半徑：O2-> S2-

C. 該反應中反應物的化學能全部轉化為熱能 D. 非金屬性：S > O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述，能肯定判斷某化學平衡發(fā)生轉移的是

A.反應混合物的濃度改變

B.反應混合物中各組分的含量改變

C.正、逆反應速率改變

D.反應物的轉化率改變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】淡黃色粉末物質A有以下轉化關系：

根據上圖和實驗現象，回答下列問題：(用化學式表示)

（1）A是___________， X粉末是___________。

（2）寫出反應Ⅰ的化學方程式____________________________________________。

（3）寫出反應Ⅱ的離子方程式____________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】往含0.2mol NaOH和0.1mol Ca（OH）2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體，當通入氣體為6.72L（S．T．P）時立即停止，則這一過程中，溶液中離子的物質的量和通入CO2氣體的體積關系正確的圖象是（氣體的溶解忽略不計）（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH＜0，一段時間后達到平衡，反應過程中測定的數據如下表，下列說法正確的是

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

A. 反應前2min的平均速率v(Z)＝2.0×10—3mol/(L·min)

B. 其他條件不變，降低溫度，反應達到新平衡前v(逆)＜v(正)

C. 該溫度下此反應的平衡常數K＝144

D. 其他條件不變，再充入0.2mol Z，平衡時X的體積分數增大

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學，在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗中，甲同學認為產生的氣體是二氧化硫，而乙同學認為除二氧化硫氣體外，還可能產生氫氣．為了驗證哪位同學的判斷正確，丙同學設計了如圖1所示實驗裝置（鋅與濃硫酸共熱時產生的氣體為X，氣體發(fā)生裝置略去）．試回答：
（1）上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為 ．
（2）乙同學認為還可能產生氫氣的理由是 ．
（3）A中加入的試劑可能是 ， 作用是；B中加入的試劑可能是 ， 作用是；
（4）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現象是：C中： ， D中： ．
（5）II．該小組同學將收集的SO2氣體通入0.1molL﹣1的Ba（NO3）2溶液中，得到了BaSO4沉淀，為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2 ， 該小組提出了如下假設： 假設一：溶液中的NO3﹣
假設二：溶液中溶解的O2
該小組設計實驗驗證了假設一，
請在下表空白處填寫相關實驗現象

實驗步驟

實驗現象

結論

實驗1：在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中，緩慢通入純凈的SO2氣體

假設一成立

實驗2：在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa（NO3）2溶液的燒杯中，緩慢通入純凈的SO2氣體


（6）為深入研究該反應，該小組還測得上述兩個實驗中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖2，實驗1中溶液pH變小的原因是V1時，實驗2中溶液pH小于實驗1的原因是（用離子方程式表示） ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能夠直接鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種溶液的試劑是（　　）

A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.稀鹽酸D.稀硝酸

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【題目】草酸是基本有機合成原料，廣泛用于醫(yī)藥、冶金和化工等部門。某校課外小組的同學擬利用乙炔合成H2C2O4·2H2O�；卮鹣铝袉栴}:

（1）甲組的同學擬用電石（主要成分CaC2，含CaS和Ca3P2等雜質）制取C2H2[反應方程式為CaC2 +2H2O=Ca(OH)2 +C2H2(g) △H＜0，該反應劇烈]，實驗裝置如下：

A B C

①裝置A中，為減小產生乙炔的速率，除用飽和食鹽水代替水外，還可采取的措施是_____（舉一例）。

②裝置A中，Ca3P2與水反應的化學方程式為_______________________________________；

裝置B中，NaClO被還原為氯化鈉，反應過程中還有極少量Cl2生成。寫出H2S被NaClO溶液氧化為硫酸的主要反應的離子方程式:___________________________。

③裝罝C中NaOH溶液的作用是___________________________________________________。

（2）乙組的同學擬用甲組制取的乙炔與濃硝酸在Hg(NO3)2催化下反應，并經結晶和重結晶得H2C2O4·2H2O。制備裝置如下:

D E F

①裝置D中多孔球泡的作用是___________________________________________；裝置E的作用是__________________________________________________________；

②裝置D生成H2C2O4 反應的化學方程式為______________________________________。

（3）丙組的同學擬設計實驗證明草酸具有還原性。簡單的實驗方案為_____________。

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