20.將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中.然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固.據(jù)此下列敘述不正確的是( 。
A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.生成物的總能量低于反應(yīng)物的總能量
C.導(dǎo)致醋酸凝固的原因:該反應(yīng)吸熱使大燒杯中的熱能轉(zhuǎn)化為小燒杯中產(chǎn)物的內(nèi)能
D.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:NH4HCO3(s)+HCl(aq)=NH4Cl(aq)+CO2(g)+H2O(l)△H=+Q kJ•mol-1

分析 反應(yīng)過程中醋酸逐漸凝固,說明HCl和NH4HCO3反應(yīng)過程中溫度降低,則該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,以此解答該題.

解答 解:A.醋酸逐漸凝固,說明反應(yīng)吸收熱量導(dǎo)致醋酸溶液溫度降低,即NH4HCO3與HCl的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A正確;
B.因反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,故B錯誤;
C.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即吸收的熱量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量,故C正確;
D.書寫熱化學(xué)方程式時,應(yīng)注明物質(zhì)的狀態(tài),吸熱反應(yīng)△H=+Q kJ•mol-1>0,所以該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為NH4HCO3(s)+HCl(aq)=NH4Cl(aq)+CO2(g)+H2O(l)△H=+Q kJ•mol-1,故D正確.
故選B.

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)能量變化判斷、熱化學(xué)方程式書寫方法,為高頻考點,注意掌握反應(yīng)過程中的能量變化與反應(yīng)物、生成物總能量的關(guān)系,明確吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)的區(qū)別及判斷方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

10.實驗室制備1,2二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2═CH2
CH2═CH2+Br2-→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)            b.加快反應(yīng)速度    c.防止乙醇揮發(fā)       d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;(填正確選項前的字母)
a.水     b.濃硫酸    c.氫氧化鈉溶液     d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去;
(4)將1,2二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”或“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用b洗滌除去;(填正確選項前的字母)
a.水  b.氫氧化鈉溶液    c.碘化鈉溶液    d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用蒸餾的方法除去;
(7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯與溴反應(yīng)時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.氨水C.礦泉水D.蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某物質(zhì)含有3.01×1022個分子,其質(zhì)量為1.4g,則物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為28.若只含有一種元素,則分子式為:N2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同.下列各項事實能說明上述觀點的是( 。
A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.丙烯和丙炔都能使溴水褪色
C.等物質(zhì)的量的乙醇和甘油與足量的金屬鈉反應(yīng),后者產(chǎn)生的氫氣比前者多
D.苯酚可以與NaOH反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性實驗(裝置如圖所示)中,若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時,則燈泡由亮變暗,至熄滅后又逐漸變亮的是(  )
A.鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
B.硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
C.硫酸中逐滴加入氯化鋇溶液
D.鹽酸中逐滴加入硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在無色酸性溶液中能大量共存的是( 。
A.Cu2+、Mg2+、SO42-、NO3-B.K+、Mg2+、SO42+、Cl-
C.Ag+、Na+、NO3-、Cl-D.NH4+、Ba2+、NO3-、OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列裝置可應(yīng)用于實驗室制氯氣并回收二氯化錳的實驗,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫
C.用裝置丙分離出MnCl2溶液中的固體MnO2
D.用裝置丁稱得回收的二氯化錳質(zhì)量為5.36g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實驗,經(jīng)過制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、 干燥NaHCO3四個步驟,下列圖示裝置和原理能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案