分析 (1)依據濃硫酸的強氧化性解答;
(2)①二價鐵離子具有強的還原性,能夠使酸性的高錳酸鉀褪色,檢驗Fe2+,可利用+2價亞鐵離子能使酸化的高錳酸鉀褪色來檢驗;
②生成的SO2具有還原性,通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,利用硫元素的守恒,結合關系式:SO2→BaSO4求出SO2的體積分數;
(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,從而檢驗二氧化硫是否除盡;
(4)加熱條件下,C和濃硫酸反應生成二氧化碳;
(5)在確定不存在二氧化硫條件下,將氣體通入澄清石灰水檢驗是否含有二氧化碳;
(6)氫氣具有還原性,能還原性,能還原黑色的氧化銅生成紅色的銅單質,同時生成水,水能使無水硫酸銅變藍色.
解答 解:(1)濃硫酸具有強的氧化性,常溫下遇到鐵發(fā)生鈍化,形成致密氧化膜阻止反應進行;
故答案為:常溫下濃硫酸使鐵鈍化;
(2)①a.溶液中含有三價鐵離子,遇到硫氰酸鉀顯紅色,對二價鐵離子檢驗造成干擾,故a不選;
b.溶液中含有三價鐵離子,和NaOH反應生成紅褐色沉淀,亞鐵離子和NaOH反應生成白色沉淀,但不穩(wěn)定,立即轉化為黃綠色最終轉化為紅褐色沉淀,所以無論是否含有亞鐵離子,加入濃氨水都產生紅褐色沉淀,故b不選;
c.亞鐵離子和濃氨水反應生成白色沉淀,但不穩(wěn)定,立即轉化為黃綠色最終轉化為紅褐色沉淀,鐵離子和濃氨水反應生成紅褐色沉淀,所以無論是否含有亞鐵離子,加入濃氨水都產生紅褐色沉淀,故c不選;
d.二價鐵離子具有強的還原性,能夠使酸性的高錳酸鉀褪色,三價鐵離子不具有還原性,不能使高錳酸鉀褪色,所以可以用來檢驗二價鐵離子,故d選;
故選:d;
②SO2具有還原性,通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,
n(混合氣體)=$\frac{0.336L}{22.4L/mol}$=0.015mol,
SO2 →BaSO4
1mol 233g
n 2.33g
n=0.01mol;
則 SO2的體積分數:$\frac{0.01mol}{0.015mol}$×100%=66.7%,
故答案為:66.7%;
(3)A除去二氧化硫,二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以B可以檢驗A中是否完全除去二氧化硫,
故答案為:檢驗SO2是否除盡;
(4)加熱條件下,C和濃硫酸反應生成二氧化碳,所以Q是二氧化碳,反應方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(5)實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳,但二氧化硫也能使澄清石灰水變渾濁,要檢驗二氧化碳應該排除二氧化硫的干擾,所以在確定不存在二氧化硫條件下,將氣體通入澄清石灰水檢驗是否含有二氧化碳,該檢驗裝置應該在B-C之間,
故選c,
故答案為:c;
(6)氫氣具有還原性,能還原性,能還原黑色的氧化銅生成紅色的銅單質,同時生成水,水能使無水硫酸銅變藍色,這是檢驗水的特征反應,所以如果D中氧化銅變紅,E中無水硫酸銅變藍,則證明含有氫氣,
故答案為:D中黑色粉末變紅,E中白色粉末變藍.
點評 本題綜合考查元素化合物知識,考查性質實驗方案設計,熟悉相關物質的性質是解題關鍵,注意二價鐵離子、三價鐵離子的檢驗方法,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖濃度太大 | B. | 加熱時間不夠 | ||
C. | CuSO4溶液的量不夠 | D. | NaOH溶液的量不夠 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 nm左右 | B. | 50 nm左右 | C. | 0.001 mm左右 | D. | 100 mm左右 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測試 | B. | 用聞氣味和pH試紙測試 | ||
C. | 用Ba(OH)2溶液和酚酞試液 | D. | 用NaOH和BaCl2溶液鑒別 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 負極反應為:Cu-2e-═Cu2+ | |
B. | 若該原電池工作前兩電極質量相等,則工作后,當銅的質量減少6.4g時,兩電極質量相差21.6g(假設電解質溶液都是足量的) | |
C. | 當銅的質量減小12.8 g時,外電路中通過0.4mol電子 | |
D. | 原電池的總反應式為:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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