A. | 溴水 | B. | 飽和Na2CO3溶液 | C. | 石蕊試液 | D. | CuSO4溶液 |
分析 根據(jù)三種物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)鑒別,乙醇和乙酸都易溶于水,乙酸具有酸性,能使酸堿指示劑變色;乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,與碳酸鈉溶液混合會分層,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答 解:A.乙酸、乙醇和乙酸乙酯都不與溴水不反應(yīng),加入溴水無法鑒別,故A錯誤;
B.乙醇溶于水,乙酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,溶液分層,故能鑒別,故B正確;
C.乙醇溶于水,乙酸具有酸性,能使紫色石蕊試液變紅,乙酸乙酯不溶于水,但能萃取石蕊,有色層在上層,故能鑒別,故C正確;
D.硫酸銅溶液與乙酸、乙醇都不反應(yīng),且溶液不分層,無法用硫酸銅溶液鑒別乙酸和乙醇,故D錯誤;
故選BC.
點評 本題考查有機(jī)物的鑒別,為高頻考點,題目難度中等,試題側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意三種物質(zhì)的性質(zhì)的差異性,當(dāng)出現(xiàn)不同現(xiàn)象時才能鑒別.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加成反應(yīng) | B. | 消去反應(yīng) | C. | 取代反應(yīng) | D. | 氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L pH=9的NaNO2溶液中C(Na+)>C(NO2-)>C(OH-)>C(H+) | |
B. | 0.1mol/LNa2S溶液中:2C(Na+)=C(S2-)+C(HS-)+C(H2S) | |
C. | 等PH的氨水、NaOH溶液、Ba(OH)2溶液中:C(NH4+)=C(Na+)=C(Ba2+) | |
D. | 向NH4HCO3溶液中滴加NaOH溶液至pH=7:C(NH4+)+C(Na+)=C(HCO32-)+C(CO32-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X試劑可用Na2SO3飽和溶液 | |
B. | 步驟Ⅲ的離子反應(yīng):2Br-+Cl2═2Cl-+Br2 | |
C. | 工業(yè)上每獲得1molBr2,需要消耗Cl244.8L | |
D. | 步驟Ⅳ包含萃取、分液和蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入0.1mol/L HCl | B. | 加入NaOH溶液 | ||
C. | 升溫 | D. | 加水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 礦石粉碎的目的是使原料充分利用,并增大接觸面使反應(yīng)速率加快 | |
B. | 接觸室中采用常壓的主要原因是常壓下SO2的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高 | |
C. | 沸騰爐中出來的混合氣需要洗滌,目的是防止催化劑中毒 | |
D. | 接觸室采用450℃的溫度是使催化劑活性最佳,提高平衡混和氣中SO3的含量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有8種 | |
B. | 該有機(jī)物屬于芳香族化合物 | |
C. | 該有機(jī)物分子式為C9H14 O4 | |
D. | 1 mol該有機(jī)物完全燃燒可以產(chǎn)生7 mol水 |
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