分析 (1)該溫度下、該容器中,再繼續(xù)加入1mol的SO2(g),反應(yīng)物濃度增大,平衡正向移動,二氧化氮轉(zhuǎn)化率增大;
(2)達(dá)到平衡狀態(tài)時二氧化硫轉(zhuǎn)化率為50%,則參加反應(yīng)c(SO2)=$\frac{2mol×50%}{10L}$=0.1mol/L,
SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)
開始(mol/L)0.2 0.2 0 0
反應(yīng)(mol/L)0.1 0.1 0.1 0.1
平衡(mol/L)0.1 0.1 0.1 0.1
化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{c(S{O}_{3}).c(NO)}{c(S{O}_{2}).c(N{O}_{2})}$=$\frac{0.1×0.1}{0.1×0.1}$=1,
溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變,根據(jù)平衡常數(shù)計(jì)算再次達(dá)到平衡狀態(tài)時二氧化硫濃度.
解答 解:(1)該溫度下、該容器中,再繼續(xù)加入1mol的SO2(g),反應(yīng)物濃度增大,平衡正向移動,促進(jìn)二氧化氮轉(zhuǎn)化,所以二氧化氮轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:正;增大;
(2)達(dá)到平衡狀態(tài)時二氧化硫轉(zhuǎn)化率為50%,則參加反應(yīng)c(SO2)=$\frac{2mol×50%}{10L}$=0.1mol/L,
SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)
開始(mol/L)0.2 0.2 0 0
反應(yīng)(mol/L)0.1 0.1 0.1 0.1
平衡(mol/L)0.1 0.1 0.1 0.1
化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{c(S{O}_{3}).c(NO)}{c(S{O}_{2}).c(N{O}_{2})}$=$\frac{0.1×0.1}{0.1×0.1}$=1,
溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變,
設(shè)再次達(dá)到平衡狀態(tài)時二氧化硫濃度為cmol/L,
SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)
開始(mol/L)0.2 0.1 0.1 0.1
反應(yīng)(mol/L)0.2-c 0.2-c 0.2-c 0.2-c
平衡(mol/L)c c-0.1 c-0.1 c-0.1
K=$\frac{(0.1-c).(0.1-c)}{c(0.1-c)}$=1,c=0.05,
故答案為:0.05.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,明確溫度與化學(xué)平衡常數(shù)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與物質(zhì)濃度無關(guān),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同周期金屬元素,原子失電子能力越強(qiáng),最高化合價越高 | |
B. | 同主族的單核陰離子,其還原性越強(qiáng),氫化物的穩(wěn)定性越弱 | |
C. | 第二周期元素從左到右,最高正價從+1遞增到+7 | |
D. | 第三周期非金屬元素對應(yīng)的含氧酸酸性從左到右依次增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 225mL,5.04L | B. | 150mL,5.04L | C. | 225mL,3.36L | D. | 150mL,3.36L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 恢復(fù)至原溫度,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大 | B. | A的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L•min) | ||
C. | 達(dá)到平衡時,B比A的轉(zhuǎn)化率小 | D. | B的平衡濃度為0.25mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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