下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是( )
A.碳酸鈉溶液呈堿性,可用熱的純堿溶液除去礦物油污漬
B.鈉和鉀的合金在常溫下是液體,可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑
C.常溫下,濃硝酸不跟鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可用鐵制容器盛裝濃硝酸
D.鋁表面易形成致密的氧化膜,鋁制器皿可長(zhǎng)時(shí)間盛放咸菜等腌制食品
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于放熱反應(yīng)H2+Cl22HCl,下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.產(chǎn)物所具有的總能量高于反應(yīng)物所具有的總能量
B.反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量
C.?dāng)嚅_1 mol H-H鍵和1 mol Cl-Cl鍵所吸收的總能量大于形成1mol H-Cl鍵所放出的能量
D.該反應(yīng)中,化學(xué)能只轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
焦炭是工業(yè)生產(chǎn)中的重要還原劑和燃料,活性炭用于生活和實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)吸附作用除去有害氣體或有毒物質(zhì)。它們的化學(xué)成分都可以看成是碳單質(zhì)。
(1)紅熱的焦炭投入濃硝酸中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)將一定條件下的高錳酸鉀溶液與活性炭混合,可發(fā)生如下反應(yīng)(未配平) MnO4-+ C+ H2O—— MnO2+ ① +CO32-,則 ① 處應(yīng)該填入的微;瘜W(xué)式為 ;
(3)PbO俗稱密陀僧或鉛黃,將黃色粉末狀PbO和足量活性炭充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水,按圖連接儀器。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過(guò)一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),并有熔融物生成。同時(shí),b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮?dú),直至反?yīng)管冷卻。此時(shí),管中的熔融物凝固成銀白色金屬。
寫出反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖表示外界條件(溫度、壓強(qiáng))的變化對(duì)下列反應(yīng)的影響:L(s)+G(g)2R(g) ΔH<0,在圖中,Y軸是指( )
A.平衡混合氣體中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.平衡混合氣體中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.G的轉(zhuǎn)化率
D.L的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)是放熱反應(yīng),為了探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,有人做了如下實(shí)驗(yàn):把NO2和N2O4的混合氣體通入甲、乙兩個(gè)連通的燒瓶里,然后用夾子夾住橡皮管,把兩燒瓶分別浸入兩個(gè)分別盛有500 mL 6 mol·L-1的HCl溶液和盛有500 mL蒸餾水的燒杯中(兩燒杯中溶液的溫度相同)。
該實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)經(jīng)導(dǎo)管連通的燒瓶,其設(shè)計(jì)意圖是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
向燒杯甲的溶液中放入125 g NaOH固體,同時(shí)向燒杯乙中放入125 g硝酸銨晶體,攪拌使之溶解。甲燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色將____________,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
乙燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色將__________,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
該實(shí)驗(yàn)欲得出的結(jié)論是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)并不完全科學(xué),他指出此時(shí)影響化學(xué)平衡的因素不止一個(gè),你認(rèn)為他所指的另一個(gè)因素是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在試管中注入某紅色溶液,給試管加熱,溶液顏色逐漸變淺,則原溶液可能是( )
A.滴有酚酞的Na2CO3溶液
B.溶有SO2的品紅溶液
C.滴有石蕊的AlCl3溶液
D.滴有酚酞的飽和Ca(OH)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲乙丙。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是( )
A.若甲為焦炭,則丁可能是O2
B.若甲為SO2,則丁可能是氨水
C.若甲為Fe,則丁可能是鹽酸
D.若甲為NaOH溶液,則丁可能是CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
要把AlCl3溶液中的Al3+完全沉淀出來(lái),最好選用( )
A.氨水 B.NaOH溶液 C.NaCl溶液 D.NH4Cl溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
若某基態(tài)原子的外圍電子排布為4d15s2,則下列說(shuō)法正確的是
A.該元素基態(tài)原子中共有3個(gè)電子 B.該元素原子核外有5個(gè)電子層
C.該元素原子最外層共有3個(gè)電子 D.該元素原子M能層共有8個(gè)電子
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