3.下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種?(用編號填空)
A、加熱分解  B、過濾  C、萃取  D、蒸餾  E、冷卻結(jié)晶
①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3B;
②從碘水中提取碘C;
③用自來水制取蒸餾水D;
④除去KNO3固體中少量的KCl固體E;
⑤分離沸點相差較大的液體混合物D;
⑥除去水中的沙土B.

分析 ①碳酸鈣不溶于水;
②碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;
③自來水中水的沸點與鹽類物質(zhì)的沸點不同;
④二者溶解度隨溫度的變化不同;
⑤沸點相差較大的液體混合物可蒸餾分離;
⑥沙土不溶于水.

解答 解:①碳酸鈣不溶于水,可用過濾的方法分離,故答案為:B;
②碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,則萃取可得到碘,故答案為:C;
③自來水中水的沸點與鹽類物質(zhì)的沸點不同,則蒸餾可得到蒸餾水,故答案為:D;
④二者溶解度隨溫度的變化不同,可用重結(jié)晶的方法分離,故答案為:E;
⑤沸點相差較大的液體混合物可蒸餾分離,故答案為:D;
⑥沙土不溶于水,可用過濾的方法分離,故答案為:B.

點評 本題考查混合物分離提純方法的選擇和應(yīng)用,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)的差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重混合物分離方法及除雜的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H(化學(xué)計量數(shù)相同)分別為△H1、△H2,△H1=△H2(填“>”“<”或“=”下同).
(2)相同條件下,2mol氫原子所具有的能量>1mol 氫分子所具有的能量.
(3)已知常溫時紅磷比白磷穩(wěn)定,比較下列反應(yīng)中△H的大。骸鱄1<△H2
①P4(白磷,s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H1
②4P(紅磷,s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H2
(4)已知:稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,則濃硫酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol水,放出的熱量>57.3kJ.
(5)已知:0.5mol CH4(g)與0.5mol水蒸氣在t℃、p kPa 時,完全反應(yīng)生成CO和H2的混合氣體,吸收了a kJ 熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+2akJ/mol.
(6)已知:C3H8(g )═CH4(g)+HC≡CH(g)+H2(g)△H1=156.6kJ•mol-1
CH3CH=CH2(g)═CH4(g)+HC≡CH(g)△H2=32.4kJ•mol-1
則相同條件下,反應(yīng)C3H8(g)═CH3CH=CH2 (g)+H2(g)的△H=+124.2kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.常溫下,在0.10mol•L-1NaX溶液中水的電離度為a1,在0.10mol•L-1HCl溶液中,水的電離度為a2.若a1/a2=108,則0.10mol•L-1NaX溶液的pH是( 。
A.5B.7C.8D.9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.維生素是參與生物生長發(fā)育和新陳代謝所必須的物質(zhì),中學(xué)生每天需要補(bǔ)充一定量的維生素C.下列食品中維生素C含量最豐富的是(  )
A.植物油B.饅頭C.牛肉D.橙子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在100mLHNO3和H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.6mol/L,向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計)(  )
A.0.025 mol/LB.0.30mol/LC.0.36mol/LD.0.45mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)用18mol/L濃硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸,若實驗儀器有:
A.100mL量筒  B.玻璃棒    C.托盤天平  D.50mL容量瓶
E.10mL量筒  F.膠頭滴管  G.50mL燒杯  H.100mL容量瓶
計算所需濃硫酸的體積為5.6ml.實驗時必須選用的儀器是(填入字母)BEFGH
20090204
(2)在配制過程中,下列操作不正確的是C
A.使用容量瓶前需檢查它是否漏水
B.將蒸餾水注入容量瓶中,液面離刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加至凹液面與刻度線相切
C.配制溶液時,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水至刻度線
D.定容后蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
(3)若實驗時遇到下列情況,將使所配溶液的濃度偏高的是ACD
A.定容時俯視讀數(shù)
B.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加入蒸餾水至與刻度線相切
C.洗滌量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
D.在配制前用稀硫酸潤洗容量瓶后,未用蒸餾水洗滌.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是(  )
A.鹽酸B.NH3C.熔融的Al2O3D.BaSO4晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.甲醇是重要的化工原料,又可稱為燃料.利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生的主反應(yīng)如下:
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
②CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2
③CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H3
回答下列問題:
(1)已知反應(yīng)①中的相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如表:
化學(xué)鍵H-HC-OC≡O(shè)H-OC-H
E/(kJ•mol-14363431076465413
由此計算△H1=-99kJ•mol-1,已知△H2=-58kJ•mol-1,則△H3=+41kJ•mol-1
(2)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}$;圖1中能正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為a(填曲線標(biāo)記字母).

(3)合成氣的組成$\frac{n({H}_{2})}{n(CO+C{O}_{2})}$=2.60時體系中的CO平衡轉(zhuǎn)化率(a)與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示.a(chǎn)(CO)值隨溫度升高而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),圖2中的壓強(qiáng)由大到小為P3>P2>P1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū).其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一.汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g).
(1)若在一定溫度下,將1.0molNO、0.5molCO充入0.5L固定容積的容器中,達(dá)到平衡時NO、CO、CO2、N2物質(zhì)的量分別為:0.8mol、0.3mol、0.2mol、0.1mol,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{5}{144}$或0.0347;若保持溫度不變,再向容器中充入CO、N2各0.3mol,平衡將不移動(填“向左”、“向右”或“不”).
(2)CO可以合成甲醇.已知:
①2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1529kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1;
則CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90kJ•mol-1

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