實(shí)驗(yàn)室某些物質(zhì)的制備裝置如圖所示（省略?shī)A持裝置和凈化裝置），僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，最合理的是

 

 

A

【解析】

試題分析：A、濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體，濃氨水中加入氧化鈣制取氨氣，氨氣與二氧化硫混合生成亞硫酸銨，制取；B、濃硝酸與Cu反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w，硫化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成硫化氫，而硫化氫與二氧化氮反應(yīng)不會(huì)生成硫酸，錯(cuò)誤；C、稀硫酸與Zn反應(yīng)生成氫氣，二氧化錳與稀鹽酸不反應(yīng)，所以不會(huì)有氯氣生成，則c中不會(huì)產(chǎn)生HCl，錯(cuò)誤；D、溴單質(zhì)易溶于四氯化碳，濃硫酸與乙醇不加熱不會(huì)有乙烯生成，所以c中不會(huì)有二溴乙烷生成，錯(cuò)誤，答案選A。

考點(diǎn)：考查對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A．在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐

B．河流入海處易形成沙洲

C．一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時(shí)，從側(cè)面可以看到光亮的通路

D．三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆北京十中高三第一學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本小題14分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（夾持設(shè)備已略）。

（1）制備氯氣選用的藥品為：漂粉精固體和濃鹽酸，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________________________。

（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是________________________________________；同時(shí)裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象______________________。

（3）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入__________。

 

A

B

C

D

Ⅰ

干燥的有色布條

干燥的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

Ⅱ

堿石灰

硅膠

濃硫酸

無(wú)水氯化鈣

Ⅲ

濕潤(rùn)的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條

（4）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是 。打開(kāi)活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩。觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。

（5）某同學(xué)建議將裝置F中的藥品改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯，老師認(rèn)為不妥，用總反應(yīng)的離子方程式解釋原因_____________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）（有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）蜂膠是一種天然抗癌藥

物，一個(gè)五六萬(wàn)只的蜂群一年只能產(chǎn)100多克蜂膠，所

以蜂膠又被譽(yù)為“紫色黃金”。蜂膠的主要活性成分為

咖啡酸苯乙酯，其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示（短線表示化學(xué)

鍵，如單鍵、雙鍵等），在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）咖啡酸苯乙酯的分子式為 ，C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（2）① A中含氧官能團(tuán)的名稱為 、 。

② A 可以發(fā)生的反應(yīng)是 （填字母）

a 加成反應(yīng) b 酯化反應(yīng) c 消去反應(yīng) d 氧化反應(yīng)

③ A 與甲醇反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式是 。

（3）高分子E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（4）發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。

（5）B的同分異構(gòu)體有很多種，其中同時(shí)符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

a 苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基 b 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) c 能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

d 不能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng) e 核磁共振氫譜圖中有三組峰

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）硫、氯及其化合物有廣泛的用途。

（1）“氯氧化法”是指在堿性條件下用Cl2將廢水中的CN-氧化成無(wú)毒的物質(zhì)。CN-被氧化后的產(chǎn)物為 （填化學(xué)式）。

（2）“氯胺（NH2Cl）消毒法“是在用液氯處理自來(lái)水的同時(shí)通入少量的氨氣，發(fā)生反應(yīng)：，生成 的NH2Cl能部分水解生成強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，起消毒殺菌的作用。氨氯能用于消毒殺菌的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。

（3）如圖所示裝置和藥品可用來(lái)制備。

①三種酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序位 。

②配平廣口瓶中生成反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用 NA 表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是

A．常溫下，1 mol丙烯中含碳原子數(shù)為3 NA

B．常溫下，pH=13的NaOH溶液中含OH?數(shù)為NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L CHCl3 中含C-H鍵數(shù)為NA

D．23g Na與足量氧氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）火力發(fā)電廠釋放出大量的氮氧化物（NOx）、二氧化硫和二氧化碳等氣體會(huì)造成環(huán)境污染。對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫硝、脫硫和脫碳等處理，可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、節(jié)能減排、廢物利用等目的。

（1）脫硝。利用甲烷催化還原NOx：

CH4（g）＋4NO2（g）＝4NO（g）＋CO2（g）＋2H2O（g） △H1＝－574 kJ·mol－1

CH4（g）＋4NO（g）＝2N2（g）＋CO2（g）＋2H2O（g） △H2＝－1160 kJ·mol－1

甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為 。

（2）脫碳。將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為：

CO2（g）＋3H2（g） CH3OH（g）＋H2O（g） △H3

①取五份等體積的CO2和H2的混合氣體（物質(zhì)的量之比均為1∶3），分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中，發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)相同時(shí)間后，測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ（CH3OH） 與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖所示，

則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H3__________0（填“＞”、“＜”或“＝”）。

②在一恒溫恒容密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2，進(jìn)行上述反應(yīng)。測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。試回答：0~10 min內(nèi)，氫氣的平均反應(yīng)速率為 mol/（L·min）；該溫度下，反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為 ；第10 min后，向該容器中再充入1 mol CO2和3 mol H2，則再次達(dá)到平衡時(shí)CH3OH（g）的體積分?jǐn)?shù) （填變大、減少、不變）。

（3）脫硫。某種脫硫工藝中將廢氣經(jīng)處理后，與一定量的氨氣、空氣反應(yīng)，生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥。硫酸銨和硝酸銨的水溶液的pH＜7，其原因用離子方程式表示為 ；在一定物質(zhì)的量濃度的硝酸銨溶液中滴加適量的NaOH溶液，使溶液的pH=7，則溶液中c(Na+) + c(H+)__________c(NO3-) + c(OH-)（填寫 “＞”“＝”或“＜”）

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）碳、氮、氧、氟都是位于第二周期的重要的非金屬元素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基態(tài)氟原子的核外電子排布式是______________ 。

（2）C、N、O、F四種元素第一電離能從大到小的順序是_________________。

（3）①碳和另外三種元素均可形成化合物。四氟化碳的空間構(gòu)型為_(kāi)___________，CF4可以利用甲烷與Cl2和HF在一定條件下反應(yīng)來(lái)制備，其反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_ __ ___。

②CO是__________分子(填“極性”或“非極性”)，CO的常見(jiàn)等電子體為N2、CN－，已知CN－與N2結(jié)構(gòu)相似，推算HCN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為_(kāi)__________。

③C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具，可推測(cè)出C3N4屬于_________晶體。

（4）N4分子結(jié)構(gòu)和白磷一樣都是正四面體。又已知斷裂1molN－N鍵吸收167kJ熱量，生成1 molN≡N鍵放出942kJ熱量，0.1 molN4轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將放出____________熱量：

（5）CaF2和CaC2都屬于離子晶體。CaF2晶體的密度為a g·cm－3，則晶胞(如圖)的體積是_______________(只要求列出算式)。

（6）CaC2晶體的晶胞與氯化鈉相似，但由于CaC2晶體中的C22-存在，使晶胞沿一個(gè)方向拉長(zhǎng)，則CaC2晶體中1個(gè)C22-周圍距離最近且相等的Ca2＋數(shù)目為_(kāi)_________，C22-與O22+ 互為等電子體，O22+的電子式為_(kāi)___________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：Ksp（CuCl，白色）=1．2×10－6，Ksp（CuOH，橙黃色）=1．2×10－14。如圖，用銅電極電解飽和食鹽水時(shí)，陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu－e－+Cl－==CuCl。下列說(shuō)法不正確的是

A．B極發(fā)生的電極反應(yīng)為2H++2e- ==H2↑

B．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，A極附近出現(xiàn)白色渾濁

C．電解時(shí)，Na＋移向A極

D．一段時(shí)間后，U形管底部形成橙黃色沉淀

 

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