二氧化硅晶體是立體的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)如圖所示.關(guān)于二氧化硅晶體的下列說法不正確的是( 。
A、晶體中Si、O原子個(gè)數(shù)比為1:2
B、晶體中Si、O原子最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)
C、晶體中一個(gè)硅原子含有Si-O鍵數(shù)目為4
D、晶體中最小環(huán)上的原子數(shù)為6
考點(diǎn):金剛石、二氧化硅等原子晶體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系
專題:
分析:A.依據(jù)二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)圖可知,每個(gè)硅原子周圍連有四個(gè)氧原子,每個(gè)氧原子周圍連有2個(gè)硅原子,Si、O原子個(gè)數(shù)比為1:2;
B.氧原子最外層就是六個(gè)電子,硅原子最外層有4個(gè)電子,晶體中硅原子周圍有四對共用電子對,氧原子有兩對共用電子對,而這樣兩種原子都滿足八電子結(jié)構(gòu);
C.依據(jù)二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)圖可知1個(gè)硅原子與4個(gè)氧原子形成4個(gè)Si-O;
D.依據(jù)二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)判斷.
解答: 解:A.由二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)圖可知,每個(gè)硅原子周圍連有四個(gè)氧原子,每個(gè)氧原子周圍連有2個(gè)硅原子,Si、O原子個(gè)數(shù)比為1:2,故A正確;
B.氧原子最外層就是六個(gè)電子,硅原子最外層有4個(gè)電子,晶體中硅原子周圍有四對共用電子對,氧原子有兩對共用電子對,這樣兩種原子都滿足八電子結(jié)構(gòu),故B正確;
C.依據(jù)二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)圖可知1個(gè)硅原子與4個(gè)氧原子形成4個(gè)Si-O,故C正確;
D.由二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)圖可知,晶體中最小環(huán)上含有6個(gè)硅原子和6個(gè)氧原子,所以最小環(huán)上的原子數(shù)為12,故D錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了原子晶體的結(jié)構(gòu),明確二氧化硅晶體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,其主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①
 
,③
 
;
(2)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是
 
(只填一種),簡述選擇其理由
 

(3)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50ml碘水和15ml有機(jī)溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準(zhǔn);
H.靜置、分層.
(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號字母)
 
;
(b)上述G步操作的目的是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作不正確的是( 。
A、
實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體
B、
氨氣的收集、檢驗(yàn)裝置
C、
蒸發(fā)結(jié)晶獲得膽礬晶體
D、
實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列檢驗(yàn)方法與結(jié)論相符的一組是(  )
序號檢驗(yàn)方法結(jié)論
A一種未知溶液滴加AgNO3溶液,有白色沉淀未知溶液中一定含有Cl-
B一種未知溶液滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生未知溶液中一定含有CO32-
C一種未知溶液滴加NaOH溶液,加熱后產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體未知溶液中一定含有NH4+
D一種未知溶液滴加BaCl2溶液,有白色沉淀未知溶液中一定含有SO42-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Na、Mg、Al各0.3mol分別放入100mL、1mol/L的HCl中,同組同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是(  )
A、3:1:1
B、6:3:2
C、1:2:3
D、1:1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在鐵的氧化物和氧化鋁組成的混合物中,加入2mol/L硫酸溶液65mL,恰好完全反應(yīng).所得溶液中Fe2+能被標(biāo)準(zhǔn)狀況下112mL氯氣氧化.則原混合物中金屬元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)之比為(  )
A、5:7B、4:3
C、3:4D、9:13

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為研究添加食品中的食鹽中碘酸鉀的穩(wěn)定性,小明查閱文獻(xiàn)得到相關(guān)信息如下,請回答
編號碘酸鉀濃度/mol/LPH碘酸鉀損失率/%
30℃50℃80℃100℃
10.00302170.37177.3
20.003700.30.671
30.003141.32.71.31
(1)相同溫度下,pH=
 
時(shí),碘酸鉀最不穩(wěn)定.
(2)PH=7時(shí),隨著溫度的升高碘酸鉀的穩(wěn)定性
 
(填“增強(qiáng)”,“不變”或“減弱”);
(3)小明猜想,碘酸鉀因轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì).請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明是否有碘單質(zhì)生成:
 

(4)已知某含碘鹽包裝配料表標(biāo)記:碘酸鉀(以I計(jì)算,18~32mg/kg),若每袋鹽以500g計(jì)算,下列說法正確的是
 

A、每袋鹽含碘酸鉀18~32mg  B、每袋鹽含碘酸鉀9~16mg   C、每袋鹽含碘9~16mg
(5)寫出一條使用的加碘食鹽的合理化建議:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于電解法精煉銅的下列說法正確的是( 。
A、粗銅作陽極,純銅作陰極,硫酸銅為電解質(zhì)溶液
B、純銅作陽極,粗銅作陰極,硫酸銅為電解質(zhì)溶液
C、電解結(jié)束后,溶液中Cu2+濃度不變
D、電解結(jié)束后,溶液中Cu2+濃度變大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)既不是電解質(zhì),又不是非電解質(zhì)的是(  )
A、食鹽水
B、H2O
C、NaHSO4
D、Ca(OH)2

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