【題目】下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是

A. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀堿液的pH，測(cè)定值偏小

B. 用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，所配溶液濃度偏小

C. 滴定前滴定管內(nèi)無氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡，所測(cè)體積偏小

D. 測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)，將堿緩慢倒入酸中，所測(cè)溫度值偏小

【答案】C

【解析】A．濕潤(rùn)的pH值試紙可以稀釋堿液，溶液中氫氧根離子濃度減小，測(cè)定的溶液堿性減弱，測(cè)定值偏小，故A正確；B．定容時(shí)俯視刻度線，導(dǎo)致所配溶液的體積偏小，結(jié)合c=可知，所配溶液的濃度偏大，故B錯(cuò)誤；C．滴定前滴定管內(nèi)無氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡，氣體占據(jù)液體應(yīng)占有的體積，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溶液體積偏小，故C正確；D．測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)，將堿緩慢倒入酸中，導(dǎo)致熱量損失過大，所測(cè)溫度值偏小，故D錯(cuò)誤；故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙烯的有關(guān)轉(zhuǎn)化如下：

（1）乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為： ．
（2）C的名稱為；D中官能團(tuán)為；
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型反應(yīng)類型： ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表標(biāo)出的是元素周期表的一部分元素，回答下列問題：

1

A

2

B

3

C

D

E

F

G

H

I

4

J

K

5

6


（1）表中用字母標(biāo)出的元素中，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是（用元素符號(hào)表示，下同），其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ．
（2）表中用字母標(biāo)出的元素中，能形成兩性氫氧化物的元素是（用元素符號(hào)表示），寫出該元素的單質(zhì)與C最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）在C、D、E形成的氫氧化物中，堿性最強(qiáng)的是（用化學(xué)式表示）；在F、G、H形成的氫化物中最穩(wěn)定的是（用化學(xué)式表示）．
（4）A和B可形成最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物，其結(jié)構(gòu)式為；它的空間構(gòu)型是 ．
（5）在H、K對(duì)應(yīng)的單質(zhì)中，氧化性較弱的是（用化學(xué)式表示）．
（6）J元素是過渡元素鐵，工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）為原料，采用高爐煉鐵的方式煉鐵，其原理是，把赤鐵礦、焦碳和石灰石一起加入高爐，在高溫下，把鐵從赤鐵礦中還原出來，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

①NaHCO3溶液加水稀釋時(shí)，c(Na＋)/c(HCO3－)將增大；

②濃度均為0.1 mol·L－1的Na2CO3、NaHCO3混溶液：2c(Na＋)＝3[c(CO)＋c(HCO)]；

③在0.1 mol·L—1氨水中滴加0.1 mol·L－1鹽酸，恰好完全中和時(shí)pH＝a，則由水電離產(chǎn)生的c(OH－)＝10－amol·L－1；

④已知：Ksp(AgCl)＝1.8×10－10，Ksp(Ag2Cr2O4)＝2.0×10－12，則Ag2Cr2O4的溶解度小于AgCl

A. ①② B. ②④ C. ① D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列廚房中的常見物質(zhì)溶于相應(yīng)溶劑后，不能形成膠體的是（ ）

A. 淀粉溶于水中B. 雞蛋清溶于水中

C. 豆?jié){加入水中D. 食醋溶于水中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中化學(xué)無處不在。下列有關(guān)說法正確的是

A. 蠶絲被與棉被的主要成分是纖維素

B. 汽車的擋風(fēng)玻璃是鋼化玻璃，屬于高分子材料

C. 廚房烹飪用的植物油中含有C、H、O、N四種元素

D. 天然氣和液化石油氣是我國(guó)目前推廣使用的清潔燃料

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校課外小組為測(cè)定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩組同學(xué)分別進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

方案Ⅰ．甲組同學(xué)用沉淀分析法，按如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，過濾操作中，除了燒杯、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為____________。

（2）洗滌沉淀B的操作是__________________________________________________。

（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為m g，沉淀質(zhì)量為n g，則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

方案Ⅱ．乙組同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)流程圖如下：

按如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（4）該實(shí)驗(yàn)中裝置B盛放的物質(zhì)是_____________________，分液漏斗中___________（填“能”或“不能”）用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（5）在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體。D裝置的作用是_________________。

（6）有的同學(xué)認(rèn)為為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，在反應(yīng)前后都要通人N2（如下圖），

反應(yīng)后通入N2的目的是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取標(biāo)準(zhǔn)狀況下CH4和過量O2的混合氣體840mL，點(diǎn)燃，將燃燒后的氣體用過量堿石灰吸收，堿石灰增重0.600g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）堿石灰吸收后所剩氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）；
（2）原混合氣體中CH4與O2的體積比．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣是一種有毒的氣體，工業(yè)上常用濃氨水揮發(fā)出來的氨氣檢驗(yàn)氯氣管道是否漏氣，某學(xué)生為探究此反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）選擇上圖裝置，填寫接口順序_________

（2）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為___________；

（3）裝置E、F的作用分別是_________；__________。

（4）裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物為單質(zhì)。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；此時(shí)F中發(fā)生的離子方程式為___________。

（5）氯氣程式與與氨氣在水溶液中可以反應(yīng)生成氯胺（NH2Cl)，氯胺是一種長(zhǎng)效緩釋的殺菌消毒劑，寫出氯胺與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程：___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案