分析 質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素的不同原子互稱同位素,同位素必須原子;
同一元素形成的不同單質(zhì)稱同素異形體,同素異形體必須是單質(zhì);
結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱同系物;
分子式相同結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱同分異構(gòu)體;
同種物質(zhì)指組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì);根據(jù)定義分析判斷.
解答 解:①O2和O3均是氧元素形成的不同種單質(zhì),互稱為同素異形體;
②金剛石和石墨均是碳元素形成的不同種單質(zhì),互為同素異形體;
③35Cl和37Cl都是氯元素的不同原子,所以是同位素;
④CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CH3結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差1個(gè)CH2原子團(tuán),互稱為同系物;
⑤CH3CH2CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)CH2CH3,分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體;
⑥(CH3)2C(CH3)2和C(CH3)4分子式相同,結(jié)構(gòu)相同,屬于同一物質(zhì);
故答案為:③;①②;④;⑤;⑥.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了同系物、同分異構(gòu)體、同位素、同素異形體、同一物質(zhì)的區(qū)別,難度不大,注意把握概念的內(nèi)涵與外延.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非金屬元素組成的化合物中只含共價(jià)鍵 | |
B. | ⅠA族金屬元素是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素 | |
C. | 同種元素的原子均有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) | |
D. | 稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都是8 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
B | C |
D |
A. | 簡(jiǎn)單離子的半徑大小關(guān)系:B>C>E | |
B. | D元素的氣態(tài)氫化物比C元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
C. | 由A、B、C三種元素組成的離子化合物中,陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
D. | A、D、E均可形成兩種常見氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)方法(Ⅰ) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(Ⅱ) |
1.鈉與冷水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴 加酚酞. | A.產(chǎn)生白煙 |
2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | B.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體能燃燒,溶液變成淺紅色.與酸反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量氣泡且可以燃燒 |
3.鎂帶用砂紙打磨后在空氣中燃燒 | C.產(chǎn)生大量氣泡、氣體可以燃燒 |
4.NaI溶液中加入溴水和CCl4 | D.下層溶液變橙色 |
5.鎂帶用砂紙打磨后與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞.鎂帶用砂紙打磨后與2mol/L鹽酸反應(yīng). | E.浮于水面,熔成小球,迅速向四處游動(dòng),溶液變成紅色 |
6.蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近 | F.下層溶液變紫色 |
7.NaBr溶液中加入氯水和CCl4 | G.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色物質(zhì) |
8.鋁片用砂紙打磨后與2mol/L鹽酸反應(yīng) | H.生成淡黃色沉淀 |
探究同一周期從左到右元素 金屬性的遞變規(guī)律 | 探究同一主族內(nèi)從上到下元素 非金屬性的遞變規(guī)律 | |||||||
Ⅰ | ||||||||
Ⅱ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2XO3 | B. | HXO3 | C. | H3XO4 | D. | H2XO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)d>c>b>a | B. | 離子半徑C2->D->B+>A2+ | ||
C. | 原子半徑A>B>C>D | D. | 非金屬性:C>D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)A>B>C>D | B. | 原子半徑D>C>A>B | ||
C. | 氫化物的穩(wěn)定性H2D>HC | D. | 堿性的強(qiáng)弱AOH>B(OH)2 |
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