5.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:C2H5OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O,CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示.回答下列問題:
(1)a裝置的名稱是滴液漏斗(分液漏斗),B中安裝導(dǎo)管b 的作用是防止D發(fā)生堵塞時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)(平衡裝置內(nèi)氣壓),在加熱A過程中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是b;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)      b.減少副產(chǎn)物乙醚生成     c.防止乙醇揮發(fā)
(2)在裝置C中應(yīng)加入氫氧化鈉溶液,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體SO2和CO2
(3)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、下“);
(4)若產(chǎn)物中溶有少量副產(chǎn)物乙醚,可用蒸餾的方法除去;
(5)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是溫度太低,1,2-二溴乙烷容易凝固發(fā)生堵塞,不安全.
本題中出現(xiàn)有機(jī)物相關(guān)數(shù)據(jù)
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116

分析 裝置A是乙醇在濃硫酸的存在下在170℃脫水生成乙烯,濃硫酸的強(qiáng)氧化性、脫水性導(dǎo)致市場的乙烯氣體中含有雜質(zhì)二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣等雜質(zhì),通過裝置B中長導(dǎo)管內(nèi)液面上升或下降調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng),B為安全瓶,可以防止倒吸,根據(jù)E中內(nèi)外液面高低變化,可以判斷是否發(fā)生堵塞,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),裝置C是利用氫氧化鈉溶液吸收雜質(zhì)氣體,溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,溴更易揮發(fā),裝置D冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)9℃較低,不能過度冷卻,否則會使產(chǎn)品凝固而堵塞導(dǎo)管,1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,所以加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層
,分離得到產(chǎn)品.
(1)依據(jù)裝置圖分析儀器名稱,裝置B中長導(dǎo)管是平衡裝置內(nèi)氣壓的作用,乙醇在濃硫酸140℃的條件下,發(fā)生分子內(nèi)脫水生成乙醚;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng);
(3)1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大;
(4)1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點(diǎn)不同,兩者均為有機(jī)物,互溶,用蒸餾的方法將它們分離;
(5)溴易揮發(fā),冷卻防止溴大量揮發(fā);1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞.

解答 解:(1)a為滴液漏斗(分液漏斗),B中安裝導(dǎo)管b 的作用是防止D發(fā)生堵塞時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)(平衡裝置內(nèi)氣壓);乙醇在濃硫酸140℃的條件下,發(fā)生分子內(nèi)脫水生成乙醚,可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是:減少副產(chǎn)物乙醚生成,選擇b,
故答案為:滴液漏斗(分液漏斗),防止D發(fā)生堵塞時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)(平衡裝置內(nèi)氣壓),b;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而被吸收,
故答案為:氫氧化鈉;
(3)1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,有機(jī)層在下層,
故答案為:下;
(4)1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點(diǎn)不同,兩者均為有機(jī)物,互溶,用蒸餾的方法將它們分離,
故答案為:蒸餾;
(5)溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,溴更易揮發(fā),冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)9℃較低,不能過度冷卻,過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞,B中長導(dǎo)管內(nèi)液面上升,
故答案為:溫度太低,1,2-二溴乙烷容易凝固發(fā)生堵塞,不安全.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物合成實(shí)驗(yàn),涉及制備原理、物質(zhì)的分離提純、實(shí)驗(yàn)條件控制、對操作分析評價(jià)等,是對基礎(chǔ)知識的綜合考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.食品干燥劑應(yīng)無毒、無味、無腐蝕性及環(huán)境友好.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.硅膠可用作食品干燥劑
B.燒堿固體可用作食品干燥劑
C.P2O5不可用作食品干燥劑
D.具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.加成反應(yīng)是有機(jī)化合物分子中雙鍵上的碳原子與其他原子(或原子團(tuán))直接結(jié)合生成新的化合物分子的反應(yīng),下列過程與加成反應(yīng)無關(guān)的是( 。
A.苯與溴水混合振蕩,水層顏色變淺
B.裂化汽油與溴水混合振蕩,水層顏色變淺
C.乙烯與水在一定條件下反應(yīng)制取乙醇
D.乙烷與氯氣在一定條件下反應(yīng)制取的一氯乙烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在常溫下,將鋁分別放入下列溶液中,溶液的質(zhì)量會減小的是(  )
A.稀鹽酸B.氫氧化鉀溶液C.硫酸銅溶液D.食鹽水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.鎳具有優(yōu)良的物理和化學(xué)特性,是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要材料,羰基法提純粗粗鎳涉及的反應(yīng)為Ni(s)+4CO(g)$\stackrel{50℃}{?}$Ni(CO)4(g).已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度T的變化如下表所示:
        T/℃            25               80                  230
          K          5×104                 1                2×10-5
試回答下列問題:
(1)升高溫度,Ni的轉(zhuǎn)化率減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”).
(2)在保持溫度不變的情況下,要提高上述反應(yīng)中Ni的轉(zhuǎn)化率,可采取的一種措施是增大壓強(qiáng)或降低溫度或增加一氧化碳的濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)用如圖所示裝置制取溴苯和溴乙烷.已知溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點(diǎn)為38.4℃,熔點(diǎn)為-119℃,密度為1.46g•cm-3

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①檢查裝置的氣密性后,向燒瓶中加入一定量的苯和液溴.
②向錐形瓶中加入乙醇和濃H2SO4的混合液至稍高于進(jìn)氣導(dǎo)管口處.
③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入混合液中.
④點(diǎn)燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10min.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)A中制取溴苯的化學(xué)方程式+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.
(2)導(dǎo)管a的作用是導(dǎo)氣、冷凝、回流.
(3)C裝置中U形管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是溶解吸收溴化氫氣體,防止溴化氫及產(chǎn)物逸出污染環(huán)境.
(4)反應(yīng)完畢后,分離U形管內(nèi)溴乙烷所用的最主要儀器的名稱是(只填一種)分液漏斗.
(5)步驟④中能否用大火加熱,理由是不能,易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等.
(6)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該同學(xué)用裝置D代替裝置B、C直接與A相連重新操作實(shí)驗(yàn).D中小試管內(nèi)CCl4作用吸收HBr中混有的Br2;還需使用的試劑是硝酸銀溶液(或硝酸銀溶液和稀硝酸).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.輝銅礦主要成分Cu2S,軟錳礦主要成分MnO2,它們都含有少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì).工業(yè)上綜合利用這兩種礦物制備硫酸錳和堿式碳酸銅的主要工藝流程如下:

已知:①M(fèi)nO2能將金屬硫化物中的硫氧化為單質(zhì)硫;②[Cu(NH34]SO4常溫穩(wěn)定,在熱水中會分解生成NH3;③部分金屬陽離子生成氫氧化物沉淀 的pH范圍如下表所示
開始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Mn2+8.39.8
Cu2+4.46.4
(1)酸浸時(shí),為了提高浸取率可采取的措施有粉碎礦石(或適當(dāng)升高溫度或攪拌)(任寫一點(diǎn)).
(2)酸浸時(shí),得到的浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2MnO2+Cu2S+4H2SO4=S+2CuSO4+2MnSO4+4H2O.
(3)調(diào)節(jié)浸出液pH的范圍為3.2≤PH<4.4,其目的是使Fe3+離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀除去.
(4)本工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH3(寫化學(xué)式).
(5)用標(biāo)準(zhǔn)BaCl2溶液測定樣品中MnSO4•H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)樣品純度大于100%(測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有混有硫酸鹽雜質(zhì)或部分晶體失去結(jié)晶水(任寫一種).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在一定條件下,向體積為2L的容器中加入2mol O2和3mol SO2使之反應(yīng)生成SO3氣體:2SO2+O2?2SO3,2min時(shí),測得O2的物質(zhì)的量為1.6mol,求:
(1)2min內(nèi),平均反應(yīng)速率v(SO3)?
(2)2min時(shí),SO2的濃度?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在100mL 0.1mol•L-1的醋酸溶液中,欲使醋酸的電離程度增大,H+濃度減小,可采用的方法是( 。
A.加熱
B.加入100 mL 0.1 mol•L-1的醋酸溶液
C.加入少量的0.5 mol•L-1的硫酸
D.加入少量的1 mol•L-1的NaOH溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案