【題目】下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是

A. 氨水 B. 二氧化碳氣體 C. 銅絲 D. 氫氧化鈉固體

【答案】D

【解析】

在水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的化合物是電解質(zhì)，注意電解質(zhì)必須是化合物，不能是單質(zhì)或混合物，據(jù)此分析解答。

A、氨水是混合物，所以氨水既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，選項A錯誤；

B、二氧化碳的水溶液能導電，但導電的離子是二氧化碳和水反應生成的碳酸電離的，所以二氧化碳是非電解質(zhì)，選項B錯誤；

C、銅絲是單質(zhì)，所以銅絲既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，選項C錯誤；

D、氫氧化鈉在水溶液和熔融狀態(tài)下都能導電，所以氫氧化鈉固體是電解質(zhì)，選項D正確。

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將1 mol I2（g）和2 mol H2置于某2L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應：I2(g)+H2(g) 2HI(g)ΔH＜0,并達到平衡。HI的體積分數(shù)w(HI)隨時間t變化如圖曲線(Ⅰ)所示。

（1）達到平衡時，I2(g)的物質(zhì)的量濃度為______________mol·L-1。

（2）若改變反應條件，在甲條件下w(HI)的變化如圖曲線（Ⅱ）所示，在乙條件下w(HI)的變化如圖曲線（Ⅲ）所示。則甲條件可能是______________，乙條件可能是______________。（填入下列條件的序號）

①恒容條件下，升高溫度 ②恒容條件下，降低溫度 ③恒溫條件下，縮小反應容器體積 ④恒溫條件下，擴大反應容器體積 ⑤恒溫恒容條件下，加入適當催化劑

（3）若保持溫度不變，在另一相同的2L密閉容器中加入a mol I2（g），b mol H2(g)和c molHI(g)(a、b、c均大于0)，發(fā)生反應，達平衡時，HI的體積分數(shù)仍為0.60，則a、b、c的關系是_____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，電流表指針發(fā)生偏轉，同時A極逐漸變粗，B極逐漸變細，C為電解質(zhì)溶液，則A、B、C應是下列各組中的(　　)

A. A是Zn，B是Cu，C為稀硫酸

B. A是Cu，B是Zn，C為稀硫酸

C. A是Fe，B是Ag，C為稀AgNO3溶液

D. A是Ag，B是Fe，C為稀AgNO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“垃圾是放錯了位置的資源”，應分類回收利用。生活中廢棄的塑料制品、舊輪胎、廢紙等屬于

A. 單質(zhì) B. 有機物 C. 氧化物 D. 無機物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組混合物中，能用分液漏斗進行分離的是：

A.水和四氯化碳B.碘和四氯化碳C.乙醇和水D.汽油和植物油

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在容積為10 L的密閉容器中，進行如下反應：A(g)＋2B(g)C(g)＋D(g)，最初加入1.0 mol A和2.2 mol B，在不同溫度下，D的物質(zhì)的量n(D)和時間t的關系如圖。試回答下列問題：

(1)800 ℃時，0～5 min內(nèi)，以B表示的平均反應速率為________。

(2)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是________(填字母)。

A．容器中壓強不變 B．混合氣體中c(A)不變

C．2v正(B)＝v逆(D) D．c(A)＝c(C)

(3)利用圖中數(shù)據(jù)計算800 ℃時的平衡常數(shù)K＝________，該反應為________反應(填“吸熱”或“放熱”)。

(4)700 ℃時，某時刻測得另一同體積密閉容器中各物質(zhì)的量如下：n(A)＝1.1 mol，n(B)＝2.6 mol，n(C)＝0.9 mol，n(D)＝0.9 mol，則此時該反應________(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“處于平衡狀態(tài)”)進行。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某探究小組用HNO3與大理石反應過程中質(zhì)量減小的方法，研究影響反應速率的因素。所用HNO3濃度為1.00 mol·L-1、2.00 mol·L-1，大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格，實驗溫度為298 K、308 K，每次實驗HNO3的用量為25.0 mL、大理石用量為10.00 g。

（1）請完成以下實驗設計表，并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號：

實驗編號

T/K

大理石規(guī)格

HNO3濃度/mol·L-1

實驗目的

①

298

粗顆粒

2.00

（Ⅰ）實驗①和②探究HNO3濃度對該反應速率的影響；

（Ⅱ）實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響；

（Ⅲ）實驗①和④探究大理石規(guī)格（粗、細）對該反應速率的影響；

②

_____

_____

_____

③

_____

_____

_____

④

_____

_____

_____

（2）實驗裝置如圖1所示，如何檢驗該裝置的氣密性________________________________

（3）實驗①中CO2質(zhì)量隨時間變化的關系見下圖2：依據(jù)反應方程式CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O，計算實驗①在70-90 s范圍內(nèi)HNO3的平均反應速率________________________

（4）請在答題卡的框圖中，畫出實驗②、③和④中CO2質(zhì)量隨時間變化關系的預期結果示意圖。_______

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關平衡常數(shù)的說法中，正確的是 ( )

A. 改變條件，反應物的轉化率增大，平衡常數(shù)也一定增大

B. 反應2NO2(g)N2O4(g) △H ＜0，升高溫度該反應平衡常數(shù)增大

C. 對于給定可逆反應，溫度一定時，其正、逆反應的平衡常數(shù)相等

D. CO2＋H2 CO＋H2O的平衡常數(shù)表達式為K==

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】溶于水時，下列物質(zhì)或微粒對水的電離平衡起促進作用的是

A.HClB.NaHSO4C.NO3—D.CH3COO—

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