15.甲基丁炔醇(簡寫為MB),用作醫(yī)藥和香料中間體,酸蝕抑制劑、鍍鎳或鍍銅的上光劑等.MB的一種人工合成路線設(shè)計如下:

已知:①C的溶液中滴加FeCl3溶液后顯紫色
②D的核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫
③R2COR2+HC=CR3 $\stackrel{異丁醇/KOH}{→}$
回答下列問題:
(1)A氧化時,理論上生成C和D的物質(zhì)的量之比為1:1.
(2)B、C的結(jié)構(gòu)簡式分別為HC≡CH、,D的官能團名稱為羰基.
(3)B+D→MB的反應(yīng)類型為加成反應(yīng);用系統(tǒng)命名法,MB的化學(xué)名稱為2-甲基-3-丁炔-2-醇.
(4)B+D→MB的反應(yīng)時間不宜超過兩個小時,否則MB與D發(fā)生二次反應(yīng)使產(chǎn)率降低,MB與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)某有機物E是A的芳香烴異構(gòu)體,E的可能結(jié)構(gòu)共有7種(不考慮立體異構(gòu)),寫出其中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1的異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
(6)已知:端炔化合物在一定條件下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),如:2R-C≡CH$→_{吡啶}^{O_{2}/CuCl}$R-C≡C-C≡C-R寫出由2-丙醇和乙炔為初始原料(其他有機溶劑、無機試劑任選)合成2,7-二甲基-3,5-辛二炔-2,7-二醇(,醫(yī)藥中間體,材料中間體)的合成路線
合成路線流程圖示例如下:$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CH-COOH$→_{濃硫酸/△}^{CH_{3}OH}$CH-COOH3

分析 (1)(2)(3)異丙苯發(fā)生氧化反應(yīng)生成C與D,C的溶液中滴加FeCl3溶液后顯紫色,D的核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫,結(jié)合C、D的分子式可知,C的結(jié)構(gòu)簡式為,D的結(jié)構(gòu)簡式為.根據(jù)B的分子式可知,B應(yīng)為HC≡CH,由B、D和MB的結(jié)構(gòu)簡式可知,乙炔與丙酮發(fā)生加成反應(yīng)生成MB;
(4)MB中含有-C≡CH,能與丙酮繼續(xù)發(fā)生加成反應(yīng);
(5)某有機物E是A的芳香烴異構(gòu)體,則E含有苯環(huán),側(cè)鏈可以是-CH2CH2CH3,或者側(cè)鏈為-CH3、-CH2CH3,或者側(cè)鏈為3個-CH3;
(6)由給予的反應(yīng)信息及目標產(chǎn)物結(jié)構(gòu)可知,可以先合成,而可以由丙酮與乙炔發(fā)生加成反應(yīng)得到(或者先得到HC≡C-C≡CH,再與丙酮發(fā)生加成反應(yīng)得到目標物質(zhì)).

解答 解:異丙苯發(fā)生氧化反應(yīng)生成C與D,C的溶液中滴加FeCl3溶液后顯紫色,D的核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫,結(jié)合C、D的分子式可知,C的結(jié)構(gòu)簡式為,D的結(jié)構(gòu)簡式為.根據(jù)B的分子式可知,B應(yīng)為HC≡CH,由B、D和MB的結(jié)構(gòu)簡式可知,乙炔與丙酮發(fā)生加成反應(yīng)生成MB.
(1)根據(jù)碳元素守恒,可知1molA氧化時理論上生成1molC和1molD,即理論上生成C和D的物質(zhì)的量之比為1:1,
故答案為:1:1;
(2)B、C的結(jié)構(gòu)簡式分別為HC≡CH、,D為,含有官能團名稱為羰基,
故答案為:HC≡CH;;羰基;
(3)B+D→MB的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),MB系統(tǒng)命名化學(xué)名稱為:2-甲基-3-丁炔-2-醇,
故答案為:加成反應(yīng);2-甲基-3-丁炔-2-醇;
(4)MB中含有-C≡CH,能與丙酮繼續(xù)發(fā)生加成反應(yīng),MB與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(5)某有機物E是A的芳香烴異構(gòu)體,則E含有苯環(huán),側(cè)鏈可以是-CH2CH2CH3,側(cè)鏈為-CH3、-CH2CH3,有鄰、間、對3種位置,側(cè)鏈為3個-CH3,有連、偏、均3種,共有7種,其中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1的異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:
故答案為:7;
(6)由給予的反應(yīng)信息及目標產(chǎn)物結(jié)構(gòu)可知,可以先合成,而可以由丙酮與乙炔發(fā)生加成反應(yīng)得到,合成路線流程圖為:,
或者先得到HC≡C-C≡CH,再與丙酮發(fā)生加成反應(yīng)得到目標物質(zhì),合成類型流程圖為:
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷與合成、同分異構(gòu)體書寫、對信息的理解應(yīng)用等,較好的考查學(xué)生自學(xué)能力、分析推理能力、知識遷移運用能力,是高考?碱}型,難度中等.

練習冊系列答案
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同時生成兩種溶于水均呈酸性的化合物Y和Z,0.1mol/L的Y溶液pH>1;丁的單質(zhì)既能與丙元素最高價氧化物的水化物的溶液反應(yīng)生成鹽L也能與Z的水溶液反應(yīng)生成鹽;丙、戊可組成化合物M.請回答下列問題:
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