【題目】1791年,法國(guó)醫(yī)生路布蘭首先獲得制堿專利,以食鹽、濃硫酸、石灰石、煤為原料制堿,該方法分三步:
①用NaCl與H2SO4反應(yīng)制Na2SO4;2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑
②用焦炭還原Na2SO4制Na2S;Na2SO4+4CNa2S+4CO↑
③用硫化鈉與石灰石反應(yīng)制Na2CO3;Na2S+CaCO3Na2CO3+CaS
下列說(shuō)法正確的是( )
A.②③兩步都是氧化還原反應(yīng)
B.只有第②步是氧化還原反應(yīng)
C.該方法對(duì)生產(chǎn)設(shè)備基本沒(méi)有腐蝕
D.該方法對(duì)環(huán)境污染較小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將氣體通入aLbmo的NaOH溶液中,下列對(duì)所得溶液的描述不正確的是
A.隨著 氣體的通入,溶液中由水電離出的有如圖變化關(guān)系
B.當(dāng)b時(shí),所得溶液中存在:
C.當(dāng)b時(shí),所得溶液中存在:
D.當(dāng)時(shí),所得溶液中一定存在:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,當(dāng)Mg(OH)2固體在水溶液中達(dá)到下列平衡時(shí):Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq),若使固體Mg(OH)2的量減少,而且c(Mg2+)不變,可采取的措施是:
A. 加MgCl2B. 加H2OC. 加NaOHD. 加HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O.
某化學(xué)小組根據(jù)上述反應(yīng)原理進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
I.測(cè)定H2C2O4溶液的物質(zhì)的量濃度
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取待測(cè)H2C2O4溶液25.00mL放入錐形瓶中,再加入適量的稀硫酸;
②用0.1mol/LKMnO4溶液滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù);
③重復(fù)滴定2次,平均消耗KMnO4溶液20.00mL。
請(qǐng)回答:
(1)滴定時(shí),將KMnO4溶液裝在______(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。
(2)若在步驟①操作之前,先用待測(cè)H2C2O4溶液潤(rùn)洗錐形瓶,則測(cè)得H2C2O4溶液的濃度會(huì)______(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(3)步驟②中到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為_______________________________。
(4)計(jì)算H2C2O4溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。
II.探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)溫度均為25℃):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 體積V/mL | |||
0.1molL-1KMnO4溶液 | 0.11molL-1H2C2O4溶液 | 0.11molL-1H2SO4溶液 | H2O | |
① | 2.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
② | 2.0 | 8.0 | 6.0 | V1 |
③ | 2.0 | V2 | 6.0 | 2.0 |
請(qǐng)回答:
(5)表中v1=______。
(6)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是______________________________。
(7)實(shí)驗(yàn)中______(填“能”或“不能”)用0.2mol/L鹽酸代替0.1mol/LH2SO4溶液,理由是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清華大學(xué)王曉琳教授首創(chuàng)三室膜電解法制備LiOH,其工作原理如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. X電極連接電源負(fù)極
B. N為陽(yáng)離子交換膜
C. Y電極反應(yīng)式為 O2+2H2O+4e-=4OH-
D. 制備2.4g LiOH產(chǎn)生的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為2.24 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳的回收利用是環(huán)保領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)課題。
(1)在太陽(yáng)能的作用下,以CO2為原料制取炭黑的流程如右圖所示,其總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)CO2經(jīng)過(guò)催化氫化合成低碳烯烴.其合成乙烯的反應(yīng)為2CO2(g)+6H2(g)CH2=CH2(g)+4H2O(g)△H,已知幾種化學(xué)鍵鍵能如下表所示:(CO2的結(jié)構(gòu)式:O=C=O)
物質(zhì) | H-H | C=O | C=C | C-H | H-O |
能量/kJmol-1 | 436 | 745 | 615 | 413 | 463 |
則△H=_________。
(3)在2L恒容密閉容器中充入2molCO2和n molH2,在一定條件下發(fā)生(2)中的反應(yīng),CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度、投料比[X= ]的關(guān)系如圖所示。
①X1_________X2(填“>”、“<”或“=”,下同),平衡常數(shù)KA_________KB.
②若B點(diǎn)的投料比為3,且從反應(yīng)開(kāi)始到B點(diǎn)需要10min,則v(H2)=_______ molL-1·min-1。
(4)以稀硫酸為電解質(zhì)溶液,利用太陽(yáng)能將CO2轉(zhuǎn)化為低碳烯烴,工作原理圖如下圖。(丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CH=CH2)
①b電極的名稱是_________;
②產(chǎn)生丙烯的電極反應(yīng)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵的某種氧化物20 g,在加熱的條件下通入足量的CO完全反應(yīng),將生成的氣體用石灰水吸收,得到沉淀37.5 g,求該氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比。_________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CH3COOH是常見(jiàn)的弱酸,現(xiàn)有常溫下0.1molL-1的CH3COOH溶液。
(1)若溫度不變,加水稀釋過(guò)程中,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是________(填字母序號(hào),下同);若該溶液升高溫度,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)增大的是________。
A c(H+)
B c(H+)c(OH-)
C
D
(2)某化學(xué)興趣小組裝好了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一支膠頭滴管盛有鹽酸,另一支膠頭滴管盛有同體積、同濃度的醋酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)完全捏扁a、b膠頭滴管的膠頭,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①裝置A、B中用紅墨水而不用水的目的是________________。
②實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置A中的長(zhǎng)導(dǎo)管液面上升得比裝置B中的要快。則膠頭滴管a中盛的是__________。 兩裝置反應(yīng)結(jié)束時(shí)(無(wú)固體剩余)。靜置后兩裝置中的長(zhǎng)導(dǎo)管或面均有所下降,最終液面高度__________(填“相等”。“A中的高”或“B中的高”).
(3)實(shí)驗(yàn)表明,液態(tài)時(shí)純硫酸的電離能力強(qiáng)于純硝酸,純硫酸的導(dǎo)電性也是顯著強(qiáng)于純水。又知液態(tài)純酸都能像水那樣進(jìn)行自身電離而建立平衡。且在一定溫度下都有各自的離子積常數(shù)。據(jù)此回答:
①5°C時(shí),液態(tài)純硫酸的離子積常數(shù)K(H2SO4)_____1×10-14(填“>”“<”或“=”).
②在純硫酸與純硝酸的液態(tài)混合酸中,存在的陰離子主要是__________。
(4)在某溫度下的水溶液中,c(H+)=10xmolL-1,c(OH-)=10ymolL-1,x與y的關(guān)系如圖所示:
①該溫度下,水的離子積為____________。
②該溫度下,0.01 molL-1 NaOH溶液中水電離出c(OH-)為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一恒容密閉容器中充滿NO2,常溫下建立下列平衡:2NO2(g) N2O4(g)ΔH < 0,將容器置于100 ℃的水浴中,則下列性質(zhì)不改變的是
A.顏色B.壓強(qiáng)C.質(zhì)量D.平均相對(duì)分子質(zhì)量
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