下圖中A、B、C、D、E、F、G、H均為有機(jī)化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

根據(jù)下面給出的信息回答問題：

（1）有機(jī)化合物A的相對分子質(zhì)量小于60，A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，1mol A在催化劑作用下能與3mol H2反應(yīng)生成B，則A的結(jié)構(gòu)簡式是_________________，由A生成B的反應(yīng)類型是__________________；

（2）B在濃硫酸中加熱可生成C，C在催化劑作用下可聚合生成高分子化合物D，由C生成D的化學(xué)方程式是__________________________________________________________________；

（3）①芳香化合物E的分子式C8H8Cl2，E的苯環(huán)上的一溴取代物只有一種，則E可能結(jié)構(gòu)簡式是__________________________________________________________________（寫兩種）

②E在NaOH水溶液中可轉(zhuǎn)變?yōu)镕，F(xiàn)用高錳酸鉀酸性溶液氧化生成G(C8H6O4)。1molG與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可放出44．8LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，由此確定E的結(jié)構(gòu)簡式是__________________；

（4）G和足量的B在濃硫酸催化作用下加熱反應(yīng)可生成H，則由G和B生成H的化學(xué)方程式是______________________________________________________，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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制造光導(dǎo)纖維的材料是

A．銅合金 B．橡膠 C．聚乙烯 D．二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路第一中學(xué)高一上段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途、貫穿古今。

（1）水是人體的重要組成部分，是人體中含量最多的一種物質(zhì)。而“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”也可用右下圖表達(dá)。

試寫出有水參加的符合反應(yīng)類型Ⅳ的一個(gè)化學(xué)方程式：________________，其中水為________劑。

（2）過氧化氫俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。關(guān)于雙氧水，回答下列問題：

①下列反應(yīng)中，H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是（ ）

A．Na2O2+2HCl═2NaCl+H2O2

B．Ag2O+H2O2═2Ag+O2↑+H2O

C．2H2O2═2H2O +O2↑

D．3H2O2+Cr2(SO4)3 +10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O

②保存過氧化氫的試劑瓶上最適合貼上的一個(gè)標(biāo)簽是（ ）（填序號）

（3）焊接銅器時(shí)，可先用NH4Cl 除去其表面的氧化銅再進(jìn)行焊接，該反應(yīng)可表示為：

4CuO + 2NH4Cl △ 3Cu + CuCl2 + N2↑+ 4H2O

①用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。

②該反應(yīng)中，被氧化的元素是 ，氧化劑是 。

③還原劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。

④反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2 mol的氮?dú)�，則有 mol的電子轉(zhuǎn)移。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省嘉興、杭州、寧波五校高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．分子內(nèi)共價(jià)鍵越強(qiáng)，分子越穩(wěn)定，其熔沸點(diǎn)也越高

B．C、H、O、N四種元素組成的化合物一定是離子化合物

C．HF分子間存在著氫鍵，所以HF比HCl穩(wěn)定

D．由原子構(gòu)成的晶體可能是原子晶體，也可能是分子晶體

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上期中考試文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液 ②39％的乙醇溶液 ⑧氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶 分離以上各混合液的正確方法依次是（ ）

A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液

C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生欲配制6.0mol/L的H2SO4溶液980mL，實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸：①480mL 0.5mol/L的硫酸；②150mL 25%的硫酸（ρ=1.18g/mL）；③足量的18mol/L的硫酸。老師要求把①②兩種硫酸全部用完，不足的部分由③來補(bǔ)充。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為______________mol/L（保留1位小數(shù)）。

（2）該實(shí)驗(yàn)需要使用到的玻璃儀器有：量筒、燒杯、玻璃棒、__________、___________。

（3）配制時(shí)，該同學(xué)的操作順序如下，請將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。

A．將①②兩溶液全部倒入燒杯中混合均勻；

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol/L的濃硫酸，沿?zé)瓋?nèi)壁倒入上述混合液中，并用玻璃棒攪拌，使其混合均勻；

C．將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中；

D．_______________________________________________________；

E．振蕩，繼續(xù)向容量瓶中加水，直到液面接近刻度線1~2cm處；

F．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切；

G．將容量瓶蓋緊、振蕩、搖勻。

（4）如果省略操作D，對所配置溶液濃度有何影響？________（偏大、偏小，無影響？）

（5）進(jìn)行操作C前還需注意__________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“神舟七號”的燃料是氫化鋰三兄弟：LiH、LiD、LiT。其中Li的質(zhì)量數(shù)為7，則對相同物質(zhì)的量的這三種物質(zhì)的下列說法正確的是（ ）

A．質(zhì)子數(shù)之比為1：2：3 B．中子數(shù)之比為1：1：1

C．摩爾質(zhì)量之比為8：9：10 D．化學(xué)性質(zhì)不相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中文化學(xué)試卷（解析版） 題型：?????

下列不能用于分離混合物的實(shí)驗(yàn)操作裝置圖是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考理化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

海水是巨大的資源寶庫。下圖是人類從海水資源獲取某些重要化工原料的流程示意圖。

回答下列問題：

（1）操作B是_________________(填實(shí)驗(yàn)具體操作名稱)。原因是________（用離子方程式表示）。

（2）操作A需加入下列試劑中的一種，最合適的是______（選填編號）。

a．氫氧化鈉溶液 b．澄清石灰水 c．石灰乳 d．碳酸鈉溶液

（3）上圖中虛線框內(nèi)流程的主要作用是_________________；

（4）上圖中虛線框內(nèi)流程也可用替代，請將Br2與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整并配平

___Br2 + ___Na2CO3 = ___NaBrO3 + ___ + ___CO2

（5）寫出將MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg時(shí)獲得的副產(chǎn)品的一種用途(用方程式表示)____________。

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