下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng),只生成一種一氯代烴的是( 。

 

A.

正丁烷

B.

異丁烷

C.

甲烷

D.

丙烷


考點:

同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體.

分析:

烷烴在光照下與氯氣反應(yīng),只生成一種一氯代烴,說明該烷烴分子中只有1種氫原子,據(jù)此進行判斷.

解答:

解:A.正丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH2CH3,分子中有2種氫原子,其一氯代物有2種,故A錯誤;

B.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(CH3)CH3,分子中有2種氫原子,其一氯代物有2種,故B錯誤;

C.甲烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH4,分子中只有1種氫原子,其一氯代物只有1種,故C正確;

D.丙烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2CH3,分子中有2種原子,其一氯代物有2種,故D錯誤;

故選C.

點評:

本題考查了同分異構(gòu)體的求算,題目難度中等,注意掌握同分異構(gòu)體的概念及求算方法,明確烷烴中等效氫原子數(shù)目為解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示裝置是實驗室常用的一種制取氣體的裝置.

(1)下列制取氣體的反應(yīng),可利用此裝置進行制取有  (不一定是單選,多選漏選均不得分).

A、石灰石和稀硫酸反應(yīng)制CO2 B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)制H2

C、MnO2催化雙氧水分解制O2 D、KClO3和MnO2加熱反應(yīng)制取O2

(2)利用此裝置制取H2并還原氧化銅,稀硫酸應(yīng)該裝在  中,寫出H2還原氧化銅的反應(yīng)方程式  ,由反應(yīng)可說明H2的還原性 Cu(填“強于”、“弱于”).向裝有8g CuO的試管中通入H2,若要使CuO全部被還原,則至少需要標準狀況下的H2體積為  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


雙羥基鋁碳酸鈉是醫(yī)療上常用的一種抑酸劑,化學(xué)式是NaAl(OH)2CO3關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是(       )

A.該物質(zhì)是Al(OH)3和Na2CO3的混合物            B.該物質(zhì)屬于復(fù)鹽

C.該藥劑適合胃潰瘍患者服用  

 D.1 mol NaAl(OH)2CO3最多可消耗4 mol H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol X,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):X(g)Y(g)+Z(g)  △H<0

容器內(nèi)氣體總壓強p隨反應(yīng)時間t的變化關(guān)系如下圖所示。以下分析正確的是

A.從反應(yīng)開始到t1時的平均反應(yīng)速率 v(X)= mol/(L·min)

B.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.32

C.欲提高平衡體系中Y的含量,可升高體系溫度或減少Z的量

D.其他條件不變,再充入0.1 mol 氣體X,平衡正向移動,X的轉(zhuǎn)化率增大

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


反應(yīng)A(s)+B(g)⇌c(g)在密閉容器中進行,下列情況不能使反應(yīng)速率加快的是( 。

 

A.

升高溫度

B.

增加A的物質(zhì)的量

 

C.

使用催化劑

D.

縮小容器體積使壓強增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述不正確的是( 。

 

A.

離子化合物可能含共價鍵

B.

共價化合物不可能含離子鍵

 

C.

離子化合物中只含離子鍵

D.

共價化合物中只含共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分別按下圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計.請回答下列問題:

(1)以下敘述中,正確的是 

A.甲中鋅片是負極,乙中銅片是正極 B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生

C.兩燒杯中溶液的pH均增大        D.產(chǎn)生氣泡的速率甲中比乙中慢

E.乙的外電路中電流方向Zn→Cu

(2)變化過程中能量轉(zhuǎn)化的形式主要是:甲為  ;乙為 

(3)在乙實驗中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生,而且在鋅片上也產(chǎn)生了少量氣體,分析其原因可能是  

(4)在乙實驗中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,請寫出銅電極的電極反應(yīng)方程式: 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述正確的是

A.Li在氧氣中燃燒主要生成

B.將SO2通入溶液可生成沉淀

C.將CO2通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸

D.將NH3通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+還原成Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列框圖回答問題(答題時,方程式中的M、E用所對應(yīng)的元素符號表示):

⑴寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化學(xué)方程式:                             。

⑵某同學(xué)取X的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,變?yōu)樗{色。寫出與上述變化過程相關(guān)的離子方程式:                               、                           

⑶寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學(xué)方程式:                                     。

⑷由E制備的E(C2H5)2的結(jié)構(gòu)如下圖,其中氫原子的化學(xué)環(huán)境完全相同。但早期人們卻錯誤地認為它的結(jié)構(gòu)為:。核磁共振法能夠區(qū)分這兩種結(jié)構(gòu)。在核磁共振氫譜中,正確的結(jié)構(gòu)有        種峰,錯誤的結(jié)構(gòu)有        種峰。

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