A. | 溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目增加,導(dǎo)電性增強(qiáng) | |
B. | 醋酸的電離程度增大,[H+]減小 | |
C. | 電離平衡向右移動(dòng),電離常數(shù)Ka減少 | |
D. | 稀釋后溶液中由水電離出的[H+]=1×10-11 mol/L |
分析 A.加水稀釋促進(jìn)醋酸電離,但氫離子和醋酸根離子濃度減;
B.加水稀釋促進(jìn)醋酸電離,但氫離子濃度減;
C.電離常數(shù)Ka,是溫度的函數(shù);
D.稀釋后溶液的pH未知,無法計(jì)算水電離出氫離子濃度.
解答 解:A.加水稀釋促進(jìn)醋酸電離,但氫離子和醋酸根離子濃度減小,溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,所以溶液導(dǎo)電性減弱,故A錯(cuò)誤;
B.加水稀釋促進(jìn)醋酸電離,溶液中氫離子個(gè)數(shù)增大程度小于溶液體積增大程度,所以氫離子濃度減小,故B正確;
C.電離常數(shù)Ka,是溫度的函數(shù),溫度不變電離平衡常數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;
D.稀釋后溶液的pH未知,雖然水的離子積常數(shù)不變,但無法計(jì)算水電離出氫離子濃度,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,加水稀釋促進(jìn)醋酸電離,但氫離子濃度降低,很多同學(xué)往往認(rèn)為“促進(jìn)電離,氫離子濃度增大”而導(dǎo)致錯(cuò)誤,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 常溫下,將pH=2的鹽酸和pH=12的氨水等體積混合后:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液:2c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32?)+c(H2CO3) | |
C. | 0.1 mol•L-1 NH4Cl溶液:c(NH4+)=c( Cl-) | |
D. | 向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,得到的酸性混合溶液:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的鹽在水溶液中都能水解 | |
B. | 鹽類水解一定都顯酸性或堿性 | |
C. | 鹽類的水解反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng),因此鹽類水解是吸熱反應(yīng) | |
D. | 鹽類水解抑制了水的電離 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質(zhì) | |
B. | 海水蒸發(fā)制海鹽的過程中發(fā)生了化學(xué)變化 | |
C. | 利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備金屬鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 3:4 | D. | 4:3 |
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