分析 (1)鐵在氯氣燃燒生成氯化鐵;
(2)將二氧化硫氣體通入足量的澄清石灰水中反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水;
(3)氨氣催化氧化生成一氧化氮和水;
(4)鈉與硫酸銅反應(yīng),先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉.
解答 解:(1)鐵在氯氣燃燒生成氯化鐵,方程式:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3;
故答案為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3;
(2)將二氧化硫氣體通入足量的澄清石灰水中反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水,離子方程式:SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O;
故答案為:SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O;
(3)氨氣催化氧化生成一氧化氮和水,化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O
(4)鈉與硫酸銅反應(yīng),先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,離子方程式:2Na+2H2O=2Na++OH-+H2↑;Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓;
故答案為:2Na+2H2O=2Na++OH-+H2↑;Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓.
點評 本題考查化學(xué)方程式的書寫、離子方程式的書寫,明確反應(yīng)的先后順序及物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | OH-+S2-+2H+→HS-+H2O | B. | 2OH-+S2-+4H+→H2S↑+2H2O | ||
C. | 2OH-+S2-+3H+→HS-+2H2O | D. | OH-+S2-+3H+→H2S↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鍶難溶于水 | |
B. | 鈹是一種輕金屬,它的氧化物的水化物可能具有兩性 | |
C. | 硒化氫(H2Se)是無色、有毒、比H2S穩(wěn)定的氣體 | |
D. | 砹單質(zhì)是一種有色固體,砹化氫很不穩(wěn)定用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目增加,導(dǎo)電性增強 | |
B. | 醋酸的電離程度增大,[H+]減小 | |
C. | 電離平衡向右移動,電離常數(shù)Ka減少 | |
D. | 稀釋后溶液中由水電離出的[H+]=1×10-11 mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝有干海帶的坩堝置于泥三角上加熱灼燒 | |
B. | 加入過量的氯水確保I-被完全氧化 | |
C. | 用四氯化碳溶液萃取碘單質(zhì),上層為水層可以棄去 | |
D. | 可利用碘單質(zhì)易升華的特性來提純碘單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A點時pH=1 | |
B. | 恰好完全沉淀時Ba(OH)2溶液的體積為2L | |
C. | B點時,溶液中的離子濃度關(guān)系為c(Na+)>c(SO42-)>c(H+)=c(OH-) | |
D. | C點時pH=14 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤⑧ | B. | ⑤⑥⑦⑧ | C. | 均不可 | D. | ① |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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