【題目】速力菲是一種人工合成的補鐵劑,某研究性學習小組為探究其主要成分,進行了如下實驗:

()打開這種藥片的密封膜,發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色;

()速力菲投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變?yōu)檠t色.學生甲由此斷定速力菲的主要成分是三價鐵鹽;

()學生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口.結(jié)果發(fā)現(xiàn):溶液僅顯示淡紅色.乙同學認為速力菲的主要成分不是三價鐵鹽而是亞鐵鹽.

()為了確認甲、乙的結(jié)論是否正確,學生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進行實驗:

試回答下列問題:

1)甲、乙兩位同學的結(jié)論中比較合理的是 ______ ,另一同學判斷出錯的原因是 ______

2)丙的實驗①說明維生素C具有較強的 ______ 氧化還原

3)寫出與丙的實驗②中現(xiàn)象對應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 ____________

4)關(guān)于丙的實驗③中的現(xiàn)象,丙同學提出了兩種假設(shè):一種是過量的氯水與Fe3+結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì);另一種則是過量的氯水將SCN-氧化了.請你設(shè)計一個實驗方案以確認哪種假設(shè)更合理 ______

5)針對實驗?zāi)康模敬螌嶒炆形赐瓿傻娜蝿?wù)是 ______

【答案】 甲同學操作慢,溶液中的Fe2+被氧氣氧化成Fe3+ 還原 在溶液中繼續(xù)加入過量的FeCl3溶液,若呈現(xiàn)血紅色,則是過量氯水與Fe3+結(jié)合,反之,則是過量氯水將SCN-氧化 未檢測陰離子

【解析】

(Ⅰ)打開這種藥片的密封膜,發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色;

(Ⅱ)將速力菲投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變?yōu)檠t色.可能是操作慢導致亞鐵離子被空氣中氧氣氧化;

(Ⅲ)學生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口.結(jié)果發(fā)現(xiàn):溶液僅顯示淡紅色,只有少部分被已化為鐵離子,學生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進行實驗,乙得到的淡紅色溶液滴入幾滴氯水呈血紅色,加入過量氯水血紅色褪去,說明原淡紅色溶液中含亞鐵離子,被氯氣氧化為鐵離子遇到KSCN變紅色,加入過量氯水紅色褪去過量的氯水與Fe3+結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì);另一種則是過量的氯水將SCN-氧化了,淡紅色溶液中加入維生素C淡紅色褪去證明維生素C具有還原性能還原為亞鐵離子,平衡逆向進行,淡紅色褪去,

1 根據(jù)亞鐵離子易被空氣中氧氣氧化的化學性質(zhì)及甲、乙同學的操作是否嚴密進行分析;

2)根據(jù)三價鐵離子具有氧化性及淡黃色褪去判斷維生素具有的性質(zhì);

3)加入氯水,亞鐵離子被氧化成了三價鐵離子;硫氰化鉀與鐵離子生成硫氰化鐵;

4)可以向反應(yīng)后的溶液中重新加入硫氰化鉀溶液,根據(jù)現(xiàn)象判斷兩種假設(shè)的合理性;

5)研究性學習小組為探究其主要成分,根據(jù)題中信息找出本次實驗尚未完成的任務(wù)未能測出速力菲成分。

1)由于亞鐵離子容易被空氣中的氧氣氧化,乙同學動作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口,而甲同學充分振蕩后,慢慢加入稀硫酸,所以乙同學比較合理;

2)由于三價鐵離子具有氧化性,加入維生素后淡紅色褪去,鐵離子被維生素還原成了亞鐵離子;

3)②中現(xiàn)象對應(yīng)的反應(yīng)方是氯氣和亞鐵離子的反應(yīng)及硫氰化鉀與鐵離子反應(yīng)生成血紅色的硫氰化鐵,反應(yīng)的離子方程式是:;

4)若是氯水將SCN-氧化了,可以重新加入硫氰化鉀溶液,觀察現(xiàn)象,如果變成血紅色,第二種假設(shè)合理;如果不變色,說明第一種假設(shè)合理;

5)根據(jù)某研究性學習小組為探究其主要成分,進行了如下實驗,本次實驗尚未完成的任務(wù)是:未能測出速力菲成分;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①Cl2 SO20.1mol·L-1Na2CO3溶液中的溶質(zhì) ④0.1mol·L-1的氨水中的NH3·H2O0.1mol·L-1CH3COOH溶液中的溶質(zhì) ⑥BaSO4。

(1)屬于強電解質(zhì)的是_____,屬于弱電解質(zhì)的是_____,屬于非電解質(zhì)的是_______,向⑤中加入等物質(zhì)的量④,溶液導電性____(填“增強”或“減弱”)。

(2)已知③溶液呈堿性,甲同學認為顯堿性原因是CO32-水解所致,為證明上述觀點是否正確,請設(shè)計一個簡單的實驗,簡述實驗過程。___________。

(3)在T℃時,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H0的平衡常數(shù)K=6×102,則:

①溫度升高,化學平衡移動后,平衡常數(shù)K________(填“增大”、“減少”或“不變”)。

T℃時,向容積為2L的密閉容器中充入0.4molSO2、0.18molO21.2molSO3的混合氣體,此時該反應(yīng)是否處于化學平衡狀態(tài)____(填“是”或“否”),化學反應(yīng)速率v(正)___v(逆)(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【題目】下圖是第三周期主族元素的某些性質(zhì)隨原子序數(shù)變化的柱形圖,則y軸可表示(  )

①第一電離能②電負性、墼影霃健、芎唵坞x子半徑、葑罡哒蟽r ⑥形成簡單離子轉(zhuǎn)移的電子數(shù)

A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤

C.②④⑤D.②⑤

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【題目】某學習小組用碳素鋼進行了以下探究活動:

[探究一]1)將已去除表面氧化膜的碳素鋼釘放入冷濃硫酸中,10min后將鋼釘浸入CuSO4溶液中,鋼釘表面無明顯變化,其原因是 ______

2)稱取6.0g碳素鋼放入15.0ml濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y

①甲同學認為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+,若要確認是否含有Fe2+,可選用 ______ 選填序號

A.KSCN溶液B.濃氨水C.酸性KMnO4溶液 D.K3[Fe(CN)6]溶液

②乙同學取560ml(標準狀況)干燥氣體Y通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得到干燥固體4.66g,由此可知Y中含硫化合物Q1的體積分數(shù)為 ______

[探究二]丙同學認為氣體Y中還可能含有Q2Q3兩種氣體(相同條件下Q1、Q2、Q3氣體的密度依次減小).為此,設(shè)計了下列裝置進行實驗探究(假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng))

3)裝置B中試劑的作用是 ______

4)已知洗氣瓶M中盛裝的是澄清石灰水,為確認Q2的存在,洗氣瓶M的位置應(yīng)在 ______ ,產(chǎn)生Q2的反應(yīng)的化學方程式為 ______

5)確認含有氣體Q3的實驗現(xiàn)象是 ______ ,產(chǎn)生Q3的反應(yīng)的離子方程式為 ______

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【題目】下列化合物在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰,且其峰面積之比為31的是(

A.對二甲苯

B.乙酸乙酯

C.乙醛

D.

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【題目】某有機合成中間體的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列關(guān)于該有機物的敘述正確的是(

A.分子式為C9H8O4

B.1mol該物質(zhì)最多能與3molBr2發(fā)生取代反應(yīng)

C.在濃硫酸作用下可發(fā)生消去反應(yīng)

D.在一定條件下能與金屬Na發(fā)生反應(yīng),并產(chǎn)生1molH2

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【題目】鍺和鋁在周期表中處于對角線位置,二者的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)對應(yīng)相似。下列關(guān)于鍺及其化合物的推斷正確的是

A.鍺不能與強堿溶液反應(yīng)

B.氫氧化鍺具有兩性

C.氧化鍺易溶于水

D.氧化鍺的化學式為

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【題目】實驗室有一包暗紅色粉末樣品可能是MgCO3Fe2O3FeO的混合物。經(jīng)測定后,結(jié)論是不存在FeO。

I.某學生想自己設(shè)計實驗方案,以證明樣品中確實沒有FeO。除樣品外,實驗室只提供以下試劑:KMnO4溶液、稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述實驗操作的步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論:__________________________________________________

Ⅱ.測定混合物中Fe2O3的含量

實驗室可用多種方法測定上述樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù),某同學準備用如圖所示各儀器 按一定順序連接成一套完整的裝置進行實驗,以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。

請回答下列問題:

1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是___________,裝置的連接順序是___________→____________→____________→____________(填圖中序號字母,各儀器只能選用一次)。

2)實驗過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到攪拌”AD中反應(yīng)物以實現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個重要作用是________________________________________________。

3)為提高測定的準確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是下列各項中的_____________(填序號)

a.飽和NaHCO3溶液 b.蒸餾水

c.濃硫酸 dNaOH溶液

4)在進行實驗方案評價時,有同學認為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實驗要求。實驗證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將__________(偏大”“偏小不變之一)。

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【題目】某化學興趣小組為探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計以下實驗。

Ⅰ.將溶液與溶液混合生成,從而驗證的堿性強于,繼而可以驗證的金屬性強于。此設(shè)計 ______(填合理不合理),理由是______。

Ⅱ.利用如圖所示裝置可以驗證非金屬性的變化規(guī)律。

1)儀器A的名稱為______,干燥管D的作用是______

2)實驗室中現(xiàn)有藥品:溶液、、濃鹽酸、,請選擇合適的藥品設(shè)計實驗來驗證氯的非金屬性強于硫。裝置AB、C中所裝藥品分別為______、____________,裝置C中的實驗現(xiàn)象為有黃色沉淀生成,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為______。

3)若要證明非金屬性:,則A中加______,B中加C中加______,觀察到C中的現(xiàn)象為______

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