下列無色有毒的氣體是( 。
A、氯氣B、氟氣
C、一氧化碳D、二氧化硫
考點:氯氣的物理性質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:依據(jù)氯氣是黃綠色、氟氣是淺黃綠色、一氧化碳和二氧化硫無色的物理性質(zhì)解答.
解答: 解:A.氯氣是一種黃綠色有毒氣體,故A錯誤;
B.氟氣是一種淺黃綠色有毒氣體,故B錯誤;
C.一氧化碳是一種無色有毒的氣體,故C正確;
D.二氧化硫是一種無色有毒的氣體,故D正確;
故選:CD.
點評:本題考查了常見氣體的物理性質(zhì),側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,熟記課本基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵,注意對相關(guān)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)實驗的操作或說法正確的是
 
(填字母序號)
A.中和熱測定實驗中,溫度計測完鹽酸的溫度直接插入氫氧化鈉溶液測溫度
B.檢驗紅磚中的氧化鐵成分時,向紅磚粉末中加入鹽酸,放置至充分沉淀后,取上層清液于試管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可
C.苯酚和醫(yī)用酒精均能殺菌消毒,因為它們都可使蛋白質(zhì)變性
D.在進行硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定實驗中,稱量操作至少要進行4次
E.制備硫酸亞鐵晶體時,向稀硫酸中加入廢鐵屑至有少量氣泡發(fā)生時,過濾,然后加熱蒸干濾液即可得硫酸亞鐵晶體
F.糖尿病人的尿液中含有葡萄糖,可以用新制氫氧化銅懸濁液檢驗.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

酸牛奶是人們喜愛的一種營養(yǎng)飲料.酸牛奶中有乳酸菌可產(chǎn)生乳酸等有機酸,使酸堿度降低,有效地抑制腸道內(nèi)病菌的繁殖.酸牛奶中的乳酸可增進食欲,促進胃液分泌,增強腸胃的消化功能,對人體具有長壽和保健作用.工業(yè)上乳酸可由乙烯來合成,方法如下:
CH2=CH2=
HCl
A
NaOH/H2O
B
O2(Cu)
CH3CHO
HCN
加成
C
(1)乳酸所含的官能團的名稱是
 

(2)乳酸可用來合成降解塑料,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、反應(yīng)類型為
 

(3)兩分子乳酸脫去兩分子水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
CH3CHO的生成
 
,A→B的反應(yīng)類型
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、X是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),均由短周期元素組成,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.若A、B、C的焰色反應(yīng)均呈黃色,水溶液均為堿性.
①A中所含有的化學(xué)鍵是
 
,X屬于的晶體類型是
 

②將4.48L(標準狀況下)X通入100mL 3mol/L  A的水溶液后,溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 

③自然界中存在B、C和H2O按一定比例結(jié)晶而成的固體.取一定量該固體溶于水配成100mL溶液,測得溶溶中金屬陽離子的濃度為0.5mol/L.若取相同質(zhì)量的固體加熱至恒重,剩余固體的質(zhì)量為
 
 g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈉及其化合物的下列用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、制焰火
B、作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
C、冶煉金屬鈦
D、應(yīng)用在電光源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下,CH3COONa溶液呈
 
性,用離子方程式解釋其原因
 

(2)室溫下,若將0.1mol?L-1鹽酸滴入20mL 0.1mol?L-1氨水中,溶液pH隨加入鹽酸體積的變化曲線如圖所示.
①NH3?H2O的電離方程式是
 

②b點所示溶液中的溶質(zhì)是
 

③c點所示溶液中,離子濃度從大到小的關(guān)系為
 
,在該溶液中存在多種守恒關(guān)系,其中c(NH4+)+c(H+)=
 
(用離子濃度表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I、已知反應(yīng):
3I-(aq)+S2O82-(aq)?I3-(aq)+2SO42-(aq);
(1)寫出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
 

(2)圖1表示反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)的能量,則反應(yīng)的△H
 
0(填>、<、=).

(I)、(II)兩線中,使用催化劑的是
 
線.
(3)反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的I-與被氧化的I-的物質(zhì)的量比為
 

(4)反應(yīng)的速率可以用I3-與加入的淀粉溶液反應(yīng)是藍色的時間t來度量,t越小,反應(yīng)速率越大.某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下:
實驗編號
c(I-)/mol?L-10.0400.0800.0800.1600.160
c(S2O82-/mol?L-10.0400.0400.0800.0800.040
t/s88442211t1
則:該實驗的目的是
 
顯色時間t1=
 
s分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是
 

II、二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料,但也是大氣的主要污染物.綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究內(nèi)容之一.硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)  
催化劑
  2SO3(g)某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(p)的關(guān)系如圖所示.
根據(jù)圖2所示回答下列問題.
①平衡狀態(tài)由A變到B時,平衡常數(shù)K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”、“=”).
②已知上述反應(yīng)的是放熱反應(yīng),當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時,在體積不變的條件下,下列選項中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有
 
(填字母).A.升高溫度  B.降低溫度  C.增大壓強   D.減小壓強 E.加入催化劑  F.移出氧氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、氯化鎂固體之所以不導(dǎo)電的原因是氯化鎂固體中不含陰、陽離子
B、在電流作用下氯化鈉在水溶液中電離成鈉離子和氯離子
C、氯化鉀固體不能導(dǎo)電而其水溶液能導(dǎo)電的原因是氯化鉀與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了鉀離子和氯離子
D、氯化鉀固體不能導(dǎo)電的原因是構(gòu)成氯化鉀固體的鉀離子和氯離子不能自由移動,而溶于水后在水分子的作用下產(chǎn)生自由移動的鉀離子和氯離子,所以其水溶液能導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A為直流電源,B為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙,C為電鍍槽,接通電路后,發(fā)現(xiàn)B上的c點顯紅色,填空:
(1)電源A上的a為
 

(2)濾紙B上發(fā)生的總化學(xué)方程式為:
 

(3)欲在電鍍槽中實現(xiàn)鐵上鍍銅,接通K點,使c、d兩點短路,則電極e上發(fā)生的反應(yīng)式為:
 
,電極f上發(fā)生的反應(yīng)式為:
 
.若電鍍前鐵、銅兩電極的質(zhì)量相同,電鍍完成后將它們?nèi)〕鱿磧簟⒑娓、稱量,二者質(zhì)量差為3.84g,則電鍍時電路中通過的電子為
 
mol.

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同步練習(xí)冊答案