下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作或說(shuō)法正確的是
 
(填字母序號(hào))
A.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,溫度計(jì)測(cè)完鹽酸的溫度直接插入氫氧化鈉溶液測(cè)溫度
B.檢驗(yàn)紅磚中的氧化鐵成分時(shí),向紅磚粉末中加入鹽酸,放置至充分沉淀后,取上層清液于試管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可
C.苯酚和醫(yī)用酒精均能殺菌消毒,因?yàn)樗鼈兌伎墒沟鞍踪|(zhì)變性
D.在進(jìn)行硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,稱量操作至少要進(jìn)行4次
E.制備硫酸亞鐵晶體時(shí),向稀硫酸中加入廢鐵屑至有少量氣泡發(fā)生時(shí),過(guò)濾,然后加熱蒸干濾液即可得硫酸亞鐵晶體
F.糖尿病人的尿液中含有葡萄糖,可以用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn).
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.中和反應(yīng)是放熱反應(yīng);
B.氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成鐵離子;
C.苯酚和酒精能使蛋白質(zhì)變性;
D.實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保證結(jié)晶水全部失去;
E.硫酸亞鐵容易被氧化,加熱蒸干后得到的產(chǎn)物中含有硫酸鐵;
F.葡萄糖中含有醛基,醛基具有還原性,能被新制的氫氧化銅氧化.
解答: 解:A.中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),應(yīng)先將鹽酸洗去,故A錯(cuò)誤;
B.氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成鐵離子,滴加KSCN溶液變紅色,故B正確;
C.苯酚和酒精能使蛋白質(zhì)變性,失去生理活性,故C正確;
D.實(shí)驗(yàn)中的加熱、冷卻、稱量的操作步驟要重復(fù)進(jìn)行,直至連續(xù)兩次稱量的差不超過(guò)0.1 g為止,一般情況下,結(jié)晶水含量測(cè)定時(shí)稱量次數(shù)不得少于四次,故D正確;
E.亞鐵離子具有較強(qiáng)還原性,容易被氧化成鐵離子,所以加熱蒸干硫酸亞鐵,最后得到的不是硫酸亞鐵,故E錯(cuò)誤;
F.葡萄糖中含有醛基,醛基具有還原性,能被新制的氫氧化銅氧化,有紅色沉淀生成,說(shuō)明尿液中含有葡萄糖,故F正確.
故選BCDF.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,主要涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高考常?jiàn)題型,注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

依據(jù)事實(shí),寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(1)在25℃、101kPa下,1g液態(tài)甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

(2)若適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量,則N2和O2反應(yīng)生成NO2的熱化學(xué)方程式為
 

(3)已知拆開(kāi)1mol H-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為
 

(4)已知:下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式:
Fe(s)+1/2O2(g)═FeO(s)?△H=-272.0KJ/mol
2Al(s)+3/2O2(g)═Al2O3(s)?△H=-1675.7KJ/mol
則 Al(s)的單質(zhì)和FeO(s)反應(yīng)生成Fe和Al2O3的熱化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器I(恒容)和Ⅱ(恒壓)中,使其發(fā)生反應(yīng),t.時(shí)容器I中達(dá)到化學(xué)平衡,x、Y、z的物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列有關(guān)推斷正確的是(  )
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2Y?3Z
B、若兩容器中均達(dá)到平衡后,兩容器的體積V(I)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達(dá)到平衡所用時(shí)間小于t
C、若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)
D、達(dá)平衡后,若對(duì)容器Ⅱ升高溫度時(shí)其體積增大,說(shuō)明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如右圖所示,某溫度下,物質(zhì)的量分別是1.2mol的氣體X和物質(zhì)的量為1.0mol的氣體Y,在2L密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,反應(yīng)5min后測(cè)得n(X)=0.4mol,n(Y)=0.2mol,生成的n(Z)=1.6mol,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 
,反應(yīng)在10分鐘內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率用Z來(lái)表示則V(Z)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某100mL的CuCl2溶液中,已知溶液中的Cl-的濃度為0.2mol/L.現(xiàn)將一定量的鐵粉投入到該溶液中(不考慮溶液的體積變化),回答下列問(wèn)題:
(1)原溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為
 
;
(2)反應(yīng)后測(cè)得Cl-的物質(zhì)的量濃度為
 
;
(3)若反應(yīng)后測(cè)得Fe2+的溶液為0.05mol/L,則反應(yīng)生成銅單質(zhì)的質(zhì)量為
 

(4)剩余的Cu2+的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制物質(zhì)的量濃度均為1.0mol/L的NaOH溶液、稀硫酸各450mL.提供的試劑是:NaOH固體、98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)和蒸餾水.

(1)請(qǐng)你觀察圖示判斷其中不正確的操作有
 
(填序號(hào)).
(2)應(yīng)用托盤(pán)天平稱量NaOH
 
g,應(yīng)用量筒量取濃硫酸
 
mL.
(3)濃硫酸溶于水的正確操作方法是
 

(4)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有
 

A.該學(xué)生在量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線
B.稱量固體NaOH時(shí),將砝碼和物品的位置顛倒
C.溶解硫酸后沒(méi)有冷卻至室溫就立即完成后面的配制操作
D.在燒杯中溶解攪拌時(shí),濺出少量溶液
E.沒(méi)有用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗液移入容量瓶中
F.將量筒洗滌2~3次,并全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中
G.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水
H.膠頭滴管加水定容時(shí)俯視刻度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回收碘的CCl4溶液中的CCl4
 
操作.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大氣或飲水被某種元素污染時(shí),會(huì)引起牙齒、骨骼變疏松.這種元素是( 。
A、汞B、氟C、碘D、氯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列無(wú)色有毒的氣體是( 。
A、氯氣B、氟氣
C、一氧化碳D、二氧化硫

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