A. | 苯中含有少量的苯酚可先加適量的濃溴水,使之生成2,4,6三溴苯酚,再過(guò)濾除去 | |
B. | 將苯酚晶體放入少量水中,加熱時(shí)全部溶解,冷卻到50℃時(shí),溶液仍保持澄清 | |
C. | 苯酚的酸性很弱,不能使指示劑變色,但可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2 | |
D. | 苯酚可以與濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng) |
分析 A.溴、三溴苯酚均易溶于苯;
B.溫度降低,溶解度減。
C.苯酚與碳酸氫鈉不反應(yīng);
D.苯酚與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成2,4,6-三硝基苯酚.
解答 解:A.溴、三溴苯酚均易溶于苯,不能除雜,應(yīng)選NaOH溶液、分液,故A錯(cuò)誤;
B.溫度降低,溶解度減小,則冷卻到50℃時(shí),有晶體析出,溶液變渾濁,故B錯(cuò)誤;
C.苯酚與碳酸氫鈉不反應(yīng),與碳酸鈉反應(yīng)生成苯酚鈉和碳酸氫鈉,且苯酚的酸性很弱,不能使指示劑變色,故C錯(cuò)誤;
D.苯酚與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成2,4,6-三硝基苯酚,苯環(huán)上H被硝基取代,為硝化反應(yīng),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物的性質(zhì)及混合物分離方法、原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ca和Cl | B. | K和S | C. | Ca和F | D. | Mg和F |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
①在含B的溶液中加入稀H2SO4,產(chǎn)生淺黃色渾濁和使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色有刺激性氣味的氣體 |
②20mL沸水中滴加F的飽和溶液1~2mL所得液體呈紅褐色 |
③將實(shí)驗(yàn)②得到的紅褐色液體加熱蒸發(fā),灼燒,最終得到紅棕色固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe2S3、I2 | B. | FeS、S、Al(OH)3 | C. | Al(OH)3、I2 | D. | Fe(OH)3、Al(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋅-錳干電池中鋅筒為正極,石墨棒為負(fù)極 | |
B. | 鋅-錳干電池即使不用,放置過(guò)久,也會(huì)失效 | |
C. | 鋅-錳干電池工作時(shí),電流方向是由鋅筒經(jīng)外電路流向石墨棒 | |
D. | 鋅-錳干電池可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能向電能和電能向化學(xué)能的相互轉(zhuǎn)化 |
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