【題目】印刷線路板廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl-),可用來制備堿式碳酸銅,過程如圖:
下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)A的離子方程式為:10Fe2++2ClO3-+12H+=10Fe3++Cl2↑+6H2O
B.銅在空氣中被腐蝕得到銅銹,其主要成分是堿式碳酸銅
C.NaClO3和Na2CO3中心原子雜化類型均為sp3雜化
D.試劑X可為CuO,主要作用是通過調(diào)節(jié)pH值把Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3過濾除去
【答案】B
【解析】
印刷線路板廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl-)加入NaClO3發(fā)生氧化還原反應(yīng),將亞鐵離子氧化為鐵離子,加入CuO調(diào)節(jié)溶液的pH值,過濾,向濾液中加入碳酸鈉反應(yīng)得到堿式碳酸銅。
A. 反應(yīng)A中Fe2+與ClO3-反應(yīng)生成Fe3+和Cl-,其離子方程式為:6Fe2+ + ClO3-+6H+ = 6Fe3+ + Cl- + 3H2O,故A錯誤;
B. 銅在空氣中被腐蝕得到銅銹,其主要成分是堿式碳酸銅,故B正確;
C. NaClO3中心原子雜化類型為sp3雜化,Na2CO3中心原子雜化類型為sp2雜化,故C錯誤;
D. 試劑X可為CuO,主要作用是通過調(diào)節(jié)pH值將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3過濾除去,故D錯誤。
綜上所述,答案為B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,滿足圖中所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系且經(jīng)過一步就能實現(xiàn)的是
選項 | X | Y | Z |
A | Na | NaOH | Na2O2 |
B | Fe | FeCl2 | Fe(OH)3 |
C | NO | NO2 | HNO3 |
D | Al | Al2O3 | Al(OH)3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中給出的10種元素,按要求作答。
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | N | O | F | Ne | ||||
3 | Na | Mg | Al | Si | S | Cl |
(1)金屬性最強的元素是_______;
(2)F的原子結(jié)構(gòu)示意圖是________;
(3)地殼中含量最多的元素是_______;
(4)Ne原子的最外層電子數(shù)是_______;
(5)N與O原子半徑較大的是_______;
(6)H2S與HCl熱穩(wěn)定性較弱的是______;
(7)Na2O與MgO難與水反應(yīng)的是______;
(8)Mg(OH)2與Al(OH)3能與強堿反應(yīng)的是______;
(9)用于制造光導(dǎo)纖維的物質(zhì)是______(填“Si”或“SiO2”);
(10)次氯酸(HClO)具有殺菌漂白作用,其中Cl元素的化合價為____,HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和O2,寫出其在光照條件下分解的化學(xué)方程式:____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān),從化學(xué)視角回答下列問題:
(1)電閃雷鳴的雨天,空氣中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)會增加雨水的含氮量,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____、_______、_________________。
(2)我國以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)決定了我國的酸雨以硫酸型為主,為減少SO2的污染和酸雨的形成,目前常應(yīng)用石灰法脫硫。過程如下:通過煅燒石灰石得到生石灰,以生石灰為脫硫劑,在吸收塔中與廢氣中的SO2反應(yīng)而將硫固定,最終生成CaSO4,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______、______、_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖裝置制取有機物,下列說法錯誤的是( )
A.根據(jù)溫度計讀數(shù)的不同,可制取乙烯和乙醚
B.b為恒壓滴液漏斗,其優(yōu)點是便于液體順利滴下
C.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,若溶液褪色,則證明有乙烯生成
D.濃硫酸在反應(yīng)中的作用可能有:催化、吸水、氧化、脫水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲測定室溫下(25℃、101kPa)的氣體摩爾體積,請回答下列問題。該小組設(shè)計的簡單實驗裝置如圖所示:
該實驗的主要操作步驟如下:
①配制100mL1.0molL﹣1的鹽酸溶液;
②用_______(填儀器名稱并注明規(guī)格)量取10.0mL1.0molL﹣1的鹽酸溶液加入錐形瓶中;
③稱取ag已除去表面氧化膜的鎂條,并系于銅絲末端,為使HCl全部參加反應(yīng),a的數(shù)值至少為______;
④往廣口瓶中裝入足量水,按如圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;
⑤反應(yīng)結(jié)束后待體系溫度恢復(fù)到室溫,讀出量筒中水的體積為VmL。
請將上述步驟補充完整并回答下列問題:
(1)用文字表述實驗步驟④中檢查裝置氣密性的方法:______。
(2)實驗步驟⑤中應(yīng)選用______(填序號)的量筒。
A.100mL B.200mL C.500mL
讀數(shù)時除恢復(fù)到室溫外,還要注意______。
(3)若忽略水蒸氣的影響,在實驗條件下測得氣體摩爾體積的計算式為Vm=______,若未除去鎂條表面的氧化膜,則測量結(jié)果______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度(t℃)下,向1 L密閉容器中通入H2和 I2各0.15 mol,發(fā)生如下反應(yīng): H2(g) + I2(g) 2HI(g),ΔH<0 一段時間后達到平衡,測得數(shù)據(jù)如下:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(I2)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
請回答:
(1)反應(yīng)到第___________分鐘達到平衡狀態(tài)。
(2)2 min內(nèi),v(H2) =______________mol/(L·min)。
(3)下列能證明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡的是________(填字母)。
a. v正(H2)= v逆 (HI) b. 混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
c. 混合氣體中各組分的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化 d. 混合氣體的密度不再變化。
(4)①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為_______________。②H2的平衡轉(zhuǎn)化率是__________________。
(5)升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)K要___________(填“變大”或“變小”)。
(6)該溫度(t℃)下,若開始通入一定量的H2和 I2,反應(yīng)達到平衡時,測得c(H2)=0.4mol/L,c(I2)=0.9mol/L,則平衡時c(HI)=______________mol/L.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,水的電離可達到平衡:H2OH++OH–;△H>0,下列敘述正確的是
A. 向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B. 將水加熱,Kw增大,pH不變
C. 向水中加入少量稀硫酸,c(H+)增大,Kw不變
D. 向水中加入少量CH3COONa固體,平衡逆向移動,c(H+)降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是部分短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說法不正確的是( )
A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>W
B. X與Y可以形成原子個數(shù)比為1∶1和1∶2的兩種離子化合物
C. 由X、Y、Z、W、R五種元素形成的簡單離子中半徑最小的是X2-
D. Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
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