18.為了除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉,某興趣小組最初設(shè)計了如圖所示方案進行實驗.

(1)沉淀A的化學(xué)式是CaCO3
(2)他們在實驗過程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問題:此方案很容易引入新的雜質(zhì).固體物質(zhì)B的成分為NaCl、CaCl2(用化學(xué)式表示).
(3)他們繼續(xù)探究后又提出了新的方案:將混合物溶解,先滴加足量稀鹽酸再蒸發(fā)結(jié)晶.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為CO32-+2H+═H2O+CO2↑.

分析 除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉,由實驗流程可知,溶于水后,加過量氯化鈣發(fā)生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,則沉淀A為CaCO3,然后過濾分離出沉淀,對濾液蒸發(fā)得到NaCl,因氯化鈣過量,則B中含NaCl、CaCl2;
若將混合物溶解,滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,既能除去碳酸鈉雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,因碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳.

解答 解:除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉,由實驗流程可知,溶于水后,加過量氯化鈣發(fā)生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,則沉淀A為CaCO3,然后過濾分離出沉淀,對濾液蒸發(fā)得到NaCl,因氯化鈣過量,則B中含NaCl、CaCl2;
(1)由上述分析可知,沉淀A為CaCO3,故答案為:CaCO3; 
(2)因氯化鈣過量,則B中含NaCl、CaCl2,故答案為:NaCl、CaCl2
(3)若將混合物溶解,滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,既能除去碳酸鈉雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,因碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
故答案為:稀鹽酸;CO32-+2H+═H2O+CO2↑.

點評 本題考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點,把握流程中的反應(yīng)、混合物分離提純方法解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物知識的綜合應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某一元強酸X和某一元弱酸Y的水溶液中,c(H+)均為1×10-2mol/L,各取這兩種溶液10mL分別與足量金屬鎂反應(yīng).下列敘述中正確的是(  )
A.產(chǎn)生H2量:X>YB.反應(yīng)消耗鎂的量:X>Y
C.反應(yīng)起始時速率:X=YD.反應(yīng)一段時間后速率:X>Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知K2Cr2O4溶液中存在下列平衡體系:Cr2O42-+H2O?2CrO42-+2H+
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式:K=$\frac{{c}^{2}(Cr{{O}_{4}}^{2-})•{c}^{2}({H}^{+})}{c(C{r}_{2}{{O}_{4}}^{2-})}$.
②向5mL0.1mol/L的K2Cr2O4溶液中滴加10~20滴NaOH溶液產(chǎn)生的現(xiàn)象為溶液黃色加深(或由橙色變黃色或橙色變淺).
③向5mL0.1mol/L的K2Cr2O4溶液中加水,平衡將向正向移動(填“正向”或“逆向”),原因是Qc<K.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.運用元素周期律研究元素及其化合物的性質(zhì)具有重要的意義.
I.部分短周期主族元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物(濃度均為0.01mol.L-1)溶液的pH和原子序數(shù)的關(guān)系如圖甲所示.

(1)元素R在周期表中的位置是第三周期第ⅦA族.
(2)元素Y和W形成的Y2W2型化合物中含有化學(xué)鍵的類型為離子鍵、非極性共價鍵.
(3)測定Z元素最高價氧化物對應(yīng)水化物溶液物質(zhì)的量濃度的方法為酸堿中和滴定.
Ⅱ.短周期元素C、O、S能形成多種化合物,如CO2、CS2、COS等
(1)下列能說明碳、硫兩種元素非金屬性相對強弱的是ac(填序號)
a.相同條件下水溶液的PH:Na2CO3>Na2SO4
b.酸性:H2SO3>H2CO3
c.CS2中碳元素為+4價,硫元素為-2價
(2)羰基硫(COS)可作為一種熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲的危害,其分子結(jié)構(gòu)和CO2相似
①羰基硫(COS)的電子式為:
②羰基硫(COS)用氫氧化鈉溶液處理及利用的過程如圖乙所示:
已知A是一種正鹽,則A的化學(xué)式為Na2CO3;若氣體a為單質(zhì),反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為2S2-+5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$S2O32-+4H2↑+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.晚自習(xí)的課間,同學(xué)們站在四樓上,可以看到市里的空中有移動的光柱,這就是氣溶膠發(fā)生的丁達爾效應(yīng),下列說法不正確的是( 。
A.制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式是FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;煮沸\(zhòng);}}{\;}$Fe(OH)3↓+3HCl
B.膠體分散質(zhì)粒子的直徑介于1~100nm之間
C.利用丁達爾效應(yīng)可鑒別膠體和溶液
D.膠體和溶液都是混合物,它們屬于不同的分散系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)在水中電離方程式正確的是( 。
A.NaHCO3═Na++H++CO32-B.NaHSO4═$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Na++H++SO42-
C.Ca(OH)2═Ca2++OH-D.Na2CO3═2Na++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.1g  N2含有x個N2,則阿伏加德羅常數(shù)為( 。
A.$\frac{x}{28}$B.14x mol-1C.28x mol-1D.28x

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較中不正確的是(  )
A.非金屬性:S>SiB.離子半徑:Na+>S2-
C.第一電離能:N>OD.元素電負性:C>H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.25℃、101kPa時,強酸與強堿的稀溶液中發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為57.3kJ•mol-1,則下列對中和熱的描述正確的是( 。
A.2KOH(aq)+H2SO4(aq)═K2SO4(aq)+2H2O(1)△H=-114.6 kJ•mol-1此時中和熱△H=-114.6 kJ•mol-1
B.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(1)△H=+57.3 kJ•mol-1
C.H2SO4和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ•mol-1
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol水,放出57.3 kJ 熱量

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