16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行NH3的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn).

(1)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)的X固體宜選用d(填序號(hào)).
a.消石灰    b.氯化鈣    c.五氧化二磷    d.生石灰
燒瓶中制取NH3的化學(xué)方程式為NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑.
(2)為制取干燥的氨氣,可將裝置A與下列裝置如圖3Ⅰ(填序號(hào))進(jìn)行連接.
(3)裝置B可用于探究氯氣與氨氣的反應(yīng).實(shí)驗(yàn)時(shí)先通過(guò)三頸瓶瓶口1通入氨氣,然后關(guān)閉b活塞,再通過(guò)瓶口2通入氯氣.
①實(shí)驗(yàn)中三頸瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白煙并在內(nèi)壁凝結(jié)成固體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子取少量固體于試管中,加入適量NaOH溶液并加熱,在管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),證明固體中有NH4+;
②實(shí)驗(yàn)完畢后,觀察到三頸瓶?jī)?nèi)還有黃綠色氣體,簡(jiǎn)述如何處理才能不污染環(huán)境將活塞b打開(kāi),氯氣即被氫氧化鈉溶液吸收.
(4)可用傳感技術(shù)測(cè)定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來(lái)認(rèn)識(shí)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理:裝置A與裝置B相連,打開(kāi)a,關(guān)閉b,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),使三頸瓶?jī)?nèi)充滿NH3.將吸有2mL H2O的膠頭滴管塞進(jìn)頸口1,通過(guò)頸口2將數(shù)據(jù)采集器的探頭插入三頸瓶中.打開(kāi)b,關(guān)閉a,擠壓膠頭滴管,進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),電腦繪制三頸瓶?jī)?nèi)氣壓變化曲線如圖2.該圖中C點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈.

分析 (1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,有利于氨氣的逸出;一水合氨與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣和氨氣;
(2)氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥劑;
(3)①氯氣與氨氣的反應(yīng)生成氯化銨;根據(jù)銨鹽與堿共熱產(chǎn)生氨氣來(lái)檢驗(yàn)氨根離子的存在;
②氯氣有毒不能直接排到空氣 中,氯氣能夠與氫氧化鈉反應(yīng),可用氫氧化鈉吸收過(guò)量的氯氣,據(jù)此解答;
(4)三頸瓶?jī)?nèi)氣體與外界大氣壓壓強(qiáng)之差越大,其噴泉越劇烈.

解答 解:(1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,有利于氨氣的逸出,所以可以用將濃氨水逐滴滴加到生石灰上制取氨氣;一水合氨與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣和氨氣,方程式:NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;
故答案為:d;NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;
(2)氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥劑;
堿石灰為堿性干燥劑,可以干燥氨氣;
濃硫酸能夠與氨氣反應(yīng),不能干燥氨氣;
氨氣極易溶于水,所以飽和食鹽水不能干燥氨氣;
故選:Ⅰ;
(3)①氯氣與氨氣的反應(yīng)方程式為:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl,則白煙的成分為氯化銨;銨根離子可一堿反應(yīng)生成堿性氣體氨氣,銨根離子的檢驗(yàn)方法是,取少量固體于試管中,加入適量NaOH溶液并加熱,在管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),證明固體中有NH4+,
故答案為:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;取少量固體于試管中,加入適量NaOH溶液并加熱,在管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),證明固體中有NH4+
②氯氣有毒不能直接排到空氣 中,氯氣能夠與氫氧化鈉反應(yīng),可用氫氧化鈉吸收過(guò)量的氯氣,所以正確的操作是:將活塞b打開(kāi),氯氣即被氫氧化鈉溶液吸收;
故答案為:將活塞b打開(kāi),氯氣即被氫氧化鈉溶液吸收;
(4)三頸瓶?jī)?nèi)氣體與外界大氣壓壓強(qiáng)之差越大,其反應(yīng)速率越快,C點(diǎn)壓強(qiáng)最小、大氣壓不變,所以大氣壓和C點(diǎn)壓強(qiáng)差最大,則噴泉越劇烈,
故答案為:C.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查物質(zhì)的性質(zhì)、制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合反應(yīng)的原理解答該題,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在1000K時(shí),已知反應(yīng)Ni(s)+H2O(g)?NiO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)K=0.0059.當(dāng)水蒸氣和氫氣的物質(zhì)的量濃度相等時(shí),此反應(yīng)(  )
A.已達(dá)平衡狀態(tài)B.V>V
C.未達(dá)平衡狀態(tài),平衡逆向移動(dòng)D.無(wú)法確定是否達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在下列變化中,需要加入合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.KMnO4→O2B.CO 2→COC.Fe23→FeD.Br→Br2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是(  )
A.SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
C.鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物D.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是( 。
A.將茶葉灼燒灰化,選用②、④和⑨
B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋?zhuān)x用④和⑦
C.過(guò)濾得到濾液,選用④、⑤和⑦
D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法正確的是( 。
A.用核磁共振氫譜鑒別1-丙醇和2-丙醇
B.用酸性KMnO4溶液除去乙烷中混有的乙烯
C.間二溴苯僅有一種空間結(jié)構(gòu)可證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)
D.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.CPAE是蜂膠的主要活性成分,由咖啡酸合成CPAE路線如圖:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.苯乙醇屬于芳香醇,它與鄰甲基苯酚互為同系物
B.1 mol CPAE最多可與含3 mol NaOH的溶液發(fā)生反應(yīng)
C.不能用FeCl3溶液可以檢測(cè)上述反應(yīng)中是否有CPAE生成
D.咖啡酸、苯乙醇及CPAE都能發(fā)生取代、加成和消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.化學(xué)反應(yīng)速率是化學(xué)反應(yīng)原理的重要組成部分.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,在反應(yīng)過(guò)程中,正反應(yīng)速率的變化如圖所示,請(qǐng)根據(jù)速率的變化回答采取的措施(改變的條件).

(2)探究反應(yīng)條件對(duì)0.l0mol/L,Na2S2O3溶液與稀H2SO4反應(yīng)速率的影響.其設(shè)計(jì)與測(cè)定結(jié)果如表:
編號(hào)反應(yīng)溫度/℃Na2S2O3濃液/mL0.1mol/LH2SO4溶液/mL
25℃10.0010.0
25℃5.0a10.0
45℃10.0010.0
上述實(shí)驗(yàn)①③是探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;若上述實(shí)驗(yàn)①②是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則表格中“甲”為V(蒸餾水)/mL,a為5.0;乙是實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量,則表格中“乙”為出現(xiàn)渾濁的時(shí)間/min.
(3)已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率較小,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯增大.
①針對(duì)上述現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度上升,反應(yīng)速率增大.從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是催化劑(或錳離子的催化作用)的影響.
②若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外,可以在反應(yīng)一開(kāi)始時(shí)加入C(填字母序號(hào)).
A.硫酸鉀B.氯化錳c.硫酸錳D.水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.硝基甲苯有領(lǐng)、間、對(duì)三種,其中對(duì)硝基甲苯是醫(yī)藥、染料等工業(yè)的一種重要有機(jī)中間體,它常以濃硝酸為硝化劑,濃硫酸為催化劑,通過(guò)甲苯的硝化反應(yīng)制備.一種新的制備對(duì)硝基甲苯的實(shí)驗(yàn)方法是:以發(fā)煙硝酸為硝化劑,固體NaHSO4為催化劑(可循環(huán)使用),在CCl4溶液中,加入乙酸酐(有脫水作用),45℃反應(yīng)1h.反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,濾液分別用5%NaHCO3,溶液、水洗至中性,再經(jīng)分離提純得到對(duì)硝基甲苯.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器B的名稱是球形冷凝管,其作用是冷凝、回流.
(2)過(guò)濾在分液漏斗中洗滌靜后,有機(jī)層處于下層(填“上”或“下”)放液時(shí),若發(fā)現(xiàn)液體流不下來(lái),其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,還有分液漏斗上口塞子未打開(kāi).
(3)上述新的試驗(yàn)方法中過(guò)濾的目的是回收NaHSO4,濾液用5%NaHCO3溶液洗滌的原因是除去硫酸、硝酸、乙酸.
(4)下列給出了催化劑種類(lèi)及用量對(duì)甲苯硝化反應(yīng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
 
催化劑
n(催化劑)硝化產(chǎn)物中各種異構(gòu)體質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)總產(chǎn)率
(%)
n(甲苯)對(duì)硝基甲苯鄰硝基甲苯間硝基甲苯
 
濃H2SO4
1.035.660.24.282.0
1.236.559.24.083.8

NaHSO4
0.2546.352.80.992.8
0.3248.051.70.395.0
0.3645.054.40.693.9
催化制備對(duì)硝基甲苯時(shí),催化劑與甲苯的最佳物質(zhì)的量之比為0.32,此時(shí)若使用13.0g甲苯,分離出對(duì)硝基甲苯的質(zhì)量是8.8g(保留一位小數(shù)).
②由表中數(shù)據(jù)可知甲苯硝化主要得到對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯,原因是苯環(huán)上的甲基使苯環(huán)上連接甲基的碳原子的鄰對(duì)位硝化反應(yīng)更容易進(jìn)行.
③與濃硫酸催化甲苯硝化相比,NaHSO4催化甲苯硝化的優(yōu)有在硝化產(chǎn)物中對(duì)硝基甲苯比例提高(或催化劑用量少且能循環(huán)使用)(回答一條)
④對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯的部分物理特性如表:
  密度/g•cm-3 沸點(diǎn)/℃ 溶解性
 甲苯 0.866 110.6 不溶于水,易溶于硝基甲苯
 對(duì)硝基甲苯 1.286 237.7 不溶于水,易溶于液態(tài)烴
 鄰硝基甲苯 1.162 222 不溶于水,易溶于液態(tài)烴

其中,操作1的名稱為分液;操作2中需要使用下列儀器中的ABC(填序號(hào)).
A.冷凝管 B.酒精燈 C.溫度計(jì) D.分液漏斗 E.蒸發(fā)皿.

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同步練習(xí)冊(cè)答案