A. | FeS | B. | SO3 | C. | FeCl3 | D. | NH3 |
分析 A.硫氧化性較弱,與鐵反應(yīng)生成亞鐵鹽;
B.硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫;
C.氯氣具有強(qiáng)氧化性;
D.氮?dú)夂蜌錃庠诖呋饔孟路磻?yīng)生成氨氣.
解答 解:A.硫氧化性較弱,與鐵反應(yīng)生成FeS,故A不選;
B.硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫和氧氣在催化作用下生成三氧化硫,故B選;
C.氯氣具有強(qiáng)氧化性,可與鐵反應(yīng)生成FeCl3,故C不選;
D.氮?dú)夂蜌錃庠诖呋饔孟路磻?yīng)生成氨氣,故D不選.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃容器可長期盛放各種酸 | |
B. | 不能用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果 | |
C. | 食品保鮮膜、塑料水杯等生活用品的主要成分是聚氯乙烯 | |
D. | 輪船水線以下的船殼上裝有鋅塊能減緩船殼的腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅溶液吸收H2S:Cu2++S2-═CuS↓ | |
B. | 磁性氧化鐵溶于氫碘酸:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O | |
C. | 向飽和碳酸鈉溶液中通入足量CO2:CO32-+CO2+H2O═2HCO3- | |
D. | 向KAl(SO4)2溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 酸雨的pH<5.6 | CO2溶解在雨水中 |
B | 稻草、甘蔗渣可用來造紙 | 稻草、甘蔗渣富含纖維素 |
C | 化石燃料燃燒時采取固硫措施 | 提高化石燃料的利用率 |
D | 將水中的鐵閘門連接電源的負(fù)極而防腐 | 利用犧牲陽極的陰極保護(hù)法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “焙燒”反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物是SO2,還原產(chǎn)物是Fe3O4 | |
B. | “酸溶”時的酸可以用稀硫酸代替 | |
C. | “過濾“后的濾液中Fe3+和Fe2+的濃度比為2:1 | |
D. | “氧化”時的氧化劑只能選取Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉是純凈物,其成分就是次氯酸鈣 | |
B. | 實驗室可用濃硫酸干燥氨氣 | |
C. | 實驗室可用NaOH溶液處理SO2和HCl廢氣 | |
D. | 濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸都有強(qiáng)氧化性,能氧化金屬銅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl2溶液中通入Cl2:Fe2++Cl2→Fe3++2Cl- | |
B. | H2S通入CuSO4溶液中:Cu2++S2-→CuS↓ | |
C. | FeS固體放人稀鹽酸溶液中:FeS+2H+→Fe2++H2S↑ | |
D. | AlCl3溶液中加入過量氨水:Al3++4OH-→AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)準(zhǔn)確稱取5.0gNaCl配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)NaCl固體與砝碼放反了,但乙同學(xué)認(rèn)為這個錯誤操作對實驗結(jié)果沒有影響 | |
B. | 做酯化反應(yīng)反應(yīng)混合液的配制應(yīng)先加乙醇,再加濃硫酸,冷卻后最后加入乙酸 | |
C. | 洗滌沉淀的方法是直接向過濾器中加入適量蒸餾水,然后讓水自然流下 | |
D. | 要檢驗滴有稀硫酸的蔗糖溶液是否水解,可加入銀氨溶液,再水浴加熱 |
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