A. | 室溫下用廣范pH試紙測得某氯水的pH=4 | |
B. | 將稀氯化鐵溶液和稀硫氰化鉀溶液混合,溶液呈淺紅色,無論向其中加入濃氯化鐵溶液還是濃硫氰化鉀溶液,紅色都會加深 | |
C. | 用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時,滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)會導(dǎo)致待測堿液濃度結(jié)果偏高 | |
D. | 實驗測定酸堿滴定曲線時,要保證整個過程測試和記錄pH的間隔相同 |
分析 A.氯水中含HClO,具有漂白性;
B.存在鐵離子與SCN-結(jié)合生成絡(luò)離子的平衡;
C.用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時,滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù),消耗的標(biāo)準(zhǔn)酸偏小;
D.實驗測定酸堿滴定曲線時,時間間隔不是關(guān)鍵.
解答 解:A.氯水中含HClO,具有漂白性,pH試紙不能測定其pH,應(yīng)選pH計,故A錯誤;
B.存在鐵離子與SCN-結(jié)合生成絡(luò)離子的平衡,則加入濃氯化鐵溶液還是濃硫氰化鉀溶液,平衡均正向移動,紅色都會加深,故B正確;
C.用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時,滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù),消耗的標(biāo)準(zhǔn)酸偏小,則會導(dǎo)致待測堿液濃度結(jié)果偏低,故C錯誤;
D.實驗測定酸堿滴定曲線時,要保證整個過程測試和記錄pH的間隔不一定相同,注意記錄顏色突變過程所消耗的堿的量是關(guān)鍵,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握pH的測定、平衡移動、中和滴定實驗及實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用圖所示裝置檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng),生成乙烯 | |
B. | 利用圖所示裝置配置銀氨溶液 | |
C. | 利用圖所示裝置證明H2CO3酸性強于苯酚 | |
D. | 利用圖所示裝置制備乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若b、c兩點的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2 | |
B. | a、b兩點的反應(yīng)速率:b>a | |
C. | 為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率可采取增加Br2(g)通入量的方法 | |
D. | b、c兩點的HBr的體積分?jǐn)?shù)b>c |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)反應(yīng)中的能量變化,將化學(xué)反應(yīng)分為“化合、分解、復(fù)分解、置換”四類 | |
B. | 根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強弱,將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)、弱電解質(zhì) | |
C. | 根據(jù)分散劑粒子的大小,將分散系分為溶液、濁液和膠體 | |
D. | 根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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