12.現(xiàn)有某濃度的NaOH溶液20mL,向其中加入10mL 1.5mol•L-1 H2SO4溶液已顯酸性,再加入4mL  0.5mol•L-1  KOH溶液,溶液恰好呈中性,則原NaOH溶液濃度為1.4mol•L-1

分析 溶液恰好呈中性,說明氫氧化鈉和氫氧化鉀提供氫氧根離子的總物質(zhì)的量等于10mL 1.5mol•L-1 H2SO4溶液提供的氫離子的物質(zhì)的量,由此分析解答.

解答 解:設(shè)NaOH溶液濃度為xmol/L,則20x+4×0.5=10×1.5×2,解之得x=1.4mol/L,故答案為:1.4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計(jì)算,難度不大,明確發(fā)生的反應(yīng)即可解答,側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl
B.比例模型:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
C.中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl
D.NH4Cl的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某有機(jī)物在O2中充分燃燒,生成CO2和H2O的物質(zhì)的量比為1:1,下列說法正確的是( 。
A.分子中C、H、O個(gè)數(shù)之比為1:2:3B.分子中C、H個(gè)數(shù)之比為1:1
C.該有機(jī)物可能為烴D.此有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為CH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.如表為元素周期表的一部分,根據(jù)元素①~⑧在周期表中的位置,按要求回答下列問題.
  族
周期
  IA0族
1   ①IIAIIIAⅣAVAⅥAVIIA
2
3  ⑧
(1)在元素①~⑧中,金屬性最強(qiáng)的元素是Na(填元素符號(hào)),最不容易形成化合物的元素是Ar(填元素符號(hào)).
(2)用電子式表示⑦的氣態(tài)氫化物的形成過程
(3)③、④、⑥中原子半徑由大到小的順序是Na>S>F(填元素符號(hào)).
(4)表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物X易被催化分解.某同學(xué)取5支大小相同的試管,各加入等物質(zhì)的量濃度等體積的X溶液,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),研究外界條件對(duì)X分解反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示.
序號(hào)條件現(xiàn)象結(jié)論
溫度/℃催化劑
第一組140FeCl3溶液快速產(chǎn)生大量氣泡相同條件下,溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率加快
220A緩慢產(chǎn)生適量氣泡
35FeCl3溶液緩慢產(chǎn)生極少量氣泡
第二組4tMnO2快速產(chǎn)生大量氣泡
520緩慢產(chǎn)生極少量氣泡
①第一組實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵合嗤瑮l件下,探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響.實(shí)驗(yàn)2的催化劑A是FeCl3溶液.
②第二組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)4的溫度t是20,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.第二組實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在20℃(或相同條件下),MnO2可以加快H2O2分解的反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.在一定條件下,NO跟NH3可以發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O,現(xiàn)有NO和NH3的混合物1mol,充分反應(yīng)后所得產(chǎn)物中,若經(jīng)還原得到的N2比經(jīng)氧化得到的N2多1.4g.
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)若以上反應(yīng)進(jìn)行完全,試計(jì)算原反應(yīng)混合物中NO和NH3的物質(zhì)的量可能各是多少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的水溶液中,能導(dǎo)電的是(  )
A.硝酸鉀B.蔗糖C.酒精D.甘油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.下表是元素周期表的一部分.

已知A、B、C、D、E、X、Y是由表中給出元素組成的常見單質(zhì)或化合物,并存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件已略去):

(1)元素⑧的最高價(jià)氧化物的水化物化學(xué)式是Ca(OH)2
(2)⑤與As兩種元素中,非金屬性較強(qiáng)的是N(填元素符號(hào)).
(3)用化學(xué)符號(hào)表示②⑥⑦三種元素的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小是Cl->O2->Na+
(4)元素③的單質(zhì)與②的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式是2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(5)若A為紅棕色氣體,則A、X、D的化學(xué)式分別為NO2、Fe、Fe(NO32
(6)Y由②⑥⑦三種元素組成,它的水溶液是一種生活中常見的消毒劑.As可與Y的堿性溶液反應(yīng),當(dāng)消耗1mol還原劑時(shí),消耗2.5mol氧化劑,轉(zhuǎn)移5mol電子.該反應(yīng)的離子方程式為5ClO-+2As+6OH-=2AsO43-+5Cl-+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類,有助于對(duì)其性質(zhì)的掌握.
①下列有機(jī)物屬于芳香烴的是c(填字母).

②下列有機(jī)物屬于羧酸類的是c(填字母).
a. CH3CHO        b.c.
③下列有機(jī)物屬于糖類的是b(填字母).
a.油脂        b.纖維素   c.蛋白質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量的過渡態(tài).如圖是H2O和CO反應(yīng)生成CO2和H2過程中的能量變化示意圖.由圖可知,CO2和H2的總能量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)H2O和CO的總能量,則該反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案